浅谈情境教学在小学体育教学中的应用
【作者】 陆永超
【作者单位】安徽省明光市逸夫小学
【期刊名】新课程·小学
【摘要】情境教学法,是指教师在教学的过程中,为了更好地引导学生学习、激发学生学习兴趣、提高学生学习积极性而采用的一种行之有效的教学手段。在小学体育教学中采用情境教学的方法,能够为学生创造一个相对愉快的轻松的学习氛围,能够有效地提高小学体育教学的效率。
【年份】2013
【期号】第4期
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