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谈职高学生英语现状和教学策略
作者:卢献清  来源:新课程研究(职业教育) 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 英语现状  教学策略  职高生 
描述:本文分析了职高学生的英语现状,探究了提高职高生英语水平的策略和方法。
浅谈对学生物理学习方法的指导
作者:赵广明  来源:中国校外教育(理论) 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 有意观察  物理学习  学习方法 
描述:在物理学习中,学生对学习方法的掌握非常重要。教师要教会学生掌握观察实验的方法、提高实验的技能和技巧;指导学生掌握学习物理的方法。
语文教师要引导学生多读名著
作者:潘成红  来源:吉林教育 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 课外阅读教学  名著  基础教育  语文教学  多读  语文教师  引导学生  新课程改革 
描述:一、课改以来的体验作为在基础教育一线工作的我可以说是目睹也亲历了新课程改革的整个过程,感受非常多。一场改革带给人们的不光是改革的成果,更重要的还在于理论的更新。参与其中的人会觉得被洗了一次脑。就从课外阅读教学这个角度来谈谈我的感受和体验。从教之初乃至于相当长的一段时间课外阅读在我的
初中历史如何培养学生综合素质
作者:杨平信  来源:学周刊C版 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 综合素质  方法  情趣  教材资源 
描述:初中历史课程对学生的综合素质有一定的要求,所以应该注重这方面的培养.本文主要从体现人文关怀,实行人性化教学;深挖教材资源,培养历史情趣;改变教学方法,促进综合素质的形成等三个方面,对培养学生综合素质进行了探讨.
怎样激发学生学习语文的兴趣
作者:欧明莉  来源:新校园(下旬刊) 年份:2009 期刊类型 :期刊
描述:一 爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师."孔子也说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."可见,培养学习兴趣对于学生来说,是多么的重要.浓厚的学习兴趣,能调动学生的学习积极性,促使大脑处于高度兴奋状态,形成获取知识、探究未知的最佳心态.
学生写字教学现状和设想
作者:王斌  来源:读写算 年份:2010 期刊类型 :期刊
描述:学校从环境卫生方面考虑,怕学生弄赃了手脸和墙壁地面,干脆将毛笔字课停掉,最多也只是课堂上空谈技法,课外自己操练,可被学校扫出校门的科目又能有几个学生和家长自觉重视呢? 新时期的课程改革轰轰烈烈,从课程
浅谈如何提高学生数学学习兴趣
作者:王坪  来源:读写算 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 提高学习效率  培养学习兴趣 
描述:营造探索氛围,激发学习兴趣:给予积极评价,增添学习兴趣:指导课外活动,发展学习兴趣。从根本上激发和培养学生的学习兴趣,引导学生自觉主动地学习,从而实现“要我学”到“我要学”的转变
学生语文学习习惯的培养
作者:刘珍珍  来源:中学课程资源 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 培养学生  培养使用  阅读中  知识转化  语文学习习惯  老师  终身学习  词典  阅读习惯  小学生 
描述:就能在没有任何强制因素的条件下,非常自觉地去读书、写作,拓展知识,从而服务于社会。培养小学生语文学习习惯最基本、最主要的有以下几点:一、培养使用字、词典等工具书的习惯小学生的识字量和阅读理解能力都处于发展
影响学生学好物理知识的因素初探
作者:王世权  来源:考试周刊 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 教学实践  学习物理  体验成功  物理学科  物理知识  学生学习  物理课  学生感受  物理教师  师生关系 
描述:一、影响学生学好物理知识的原因多年的教学实践告诉我们,刚接触物理学科的初二学生,对物理课的学习还是很感兴趣的,能意识到物理知识在科技、生活中的重要意义,想学好这门学科,也能积极主动地投入到学习中去,但随着学习的深入,一部分学生对物理课的学习逐渐从主动变为被动,甚至有不少学生丧失学习物理的兴趣。
初中学生数学解题误区探究
作者:何士祥  来源:考试周刊 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 初中数学教学  惧怕心理  小学数学  教师  排除干扰  解题错误  知识形成  改正错误  学生学习  初中学生 
描述:一、对待初中学生解题错误的态度在初中数学教学中,教师害怕学生出现解题错误,对错误采取严厉禁止的态度是司空见惯的。在这种惧怕心理支配下,教师只注重教给学生正确的结论,而不注重揭示知识形成的过程,害怕