小学生写字教学现状和设想

【作者】 王斌

【作者单位】明光市马岗明德小学　　安徽明光　　（239400）

【期刊名】读写算

【摘要】在很长一段时期内,应试教育的指挥棒使写字教学成了“被人遗忘的角落”。虽然课程标准上有明确要求,学校墙上课表中的“写字课”字样也赫然入目,但实际上常常被挪作他用。至于毛笔字的情况就更让人不容乐观,有的学校从环境卫生方面考虑,怕学生弄赃了手脸和墙壁地面,干脆将毛笔字课停掉,最多也只是课堂上空谈技法,课外自己操练,可被学校扫出校门的科目又能有几个学生和家长自觉重视呢? 新时期的课程改革轰轰烈烈,从课程的结构到课本的编排都发生了令人欣喜的变化。但在一片生气勃勃的语文课堂上,我们也应该清楚地看到,写字教学还存在着许

【年份】2010

【期号】第14期

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