超星首页
|
加入收藏
明光记忆
人物名家
历史典故
明文化
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(188)
学位论文
(2)
报纸
(2)
图书
(1)
会议论文
(1)
按栏目分组
山水风物
(178)
人物名家
(6)
(3)
(3)
(2)
(2)
按年份分组
2016
(32)
2015
(24)
2014
(15)
2013
(16)
2012
(18)
2011
(29)
2010
(10)
2009
(6)
2008
(15)
2005
(2)
按来源分组
吉林教育
(7)
试题与研究(新课程论坛)
(5)
新作文(教育教学研究)
(4)
读写算(教研版)
(4)
金陵瞭望(教育)
(2)
成才之路
(1)
中学政史地:教学指导版
(1)
合作经济与科技
(1)
快乐阅读
(1)
教育现代化(电子版)
(1)
相关搜索词
解决问题
教学
综合素质
爱的泛化
提高能力
思维
新课改
文章
自学能力
联系紧密
生物学史
能力培养
英语教学
电教媒体
策略
语文教学
独创性
自主学习能力
独特感受
识字教学
语文教学过程
插图
文科学生
实践
教学氛围
苏霍姆林斯基
能力的培养
识字
记忆力
相关关键词(TOPN)
解决问题
教学
综合素质
爱的泛化
提高能力
思维
新课改
文章
自学能力
联系紧密
首页
>
搜索
>
能力培养
(15)
良好英语学习习惯的
培养
和要求
作者:
程文静
来源:
试题与研究(新课程论坛)
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
学生
习惯
培养
描述:
良好的学习习惯对英语学习有着积极的推动作用,反之,习惯不好,对学习成绩的提高有负面影响.然而
培养
学生良好的学习习惯需要老师和学生的共同努力:老师的监督指导和学生的持之以恒.
如何
培养
学生的数学建模思维
作者:
刘廷
来源:
试题与研究(教学论坛)
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
学科观
数学建模
建模思维
课程观
学生观
教学观
描述:
随着由应试教育向素质教育的转变,数学的应用越来越广泛和深入,
培养
学生应用数学的知识和
能力
已经成为数学教学的一个重要方面,
培养
学生的数学建模思维是数学教学的一个重要目标。数学模型是数学知识与数学应用
如何
培养
小学生的学习习惯
作者:
苗林
孙成燚
来源:
新课程(小学)
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
学习习惯
兴趣
小学生
描述:
我国古代大思想家孔子说:"少成若天性,习惯成自然。"而现代的大教育家叶圣陶说:"教育就是
培养
习惯"。可见,习惯的养成有着重要的意义。
甜叶菊增殖
培养
及
60
Co-γ诱变生物效应
作者:
杜尚广
戴喜末
邓小弓
罗丽萍
来源:
南昌大学学报(理科版)
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
甜叶菊
组织培养
诱变育种
γ射线
60
Co
半致死剂量
描述:
为获得甜叶菊的最佳增殖
培养
基以及60 Co-γ辐射诱变育种的剂量,以无菌甜叶菊茎段为外植体,采用正交实验对其增殖
培养
基的激素种类和浓度进行优化;在此基础上,分别采用5、15、30、60、90、120
交给孩子开启智慧之门的钥匙:略谈小学生“学会学习”理念的启迪与
培养
作者:
徐基保
来源:
读写算(教师版 素质教育论坛)
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
主体性
启迪与培养
学会学习
描述:
从“填满容器”到“点燃火把”的教育教学观的转变,是对学生学习的主体性认识的不断深化。“学会学习”理念从教师的准确把握到小学生的认知养成,是教师观念的革新,更是学生作为学习主体能动性发挥的重要方面。
首页
上一页
1
2
下一页
尾页