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抓好三个转化 培养自学能力
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作者：贾应钦
来源：成才之路
年份：2008
期刊类型 ：期刊
关键词：
课外书籍 分析问题能力 心理规律 数学能力 思维能力 学习方法 课堂教学 学生学习成绩 教学时间 自学能力
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描述：培养自学能力本身就是落实素质教育的基本要求,对培养学生的数学兴趣和数学能力尤为重要。新知识的学习掌握主要借助课堂教学来完成的。因此,教师要树立以《课标》为依据、以教材为素材、以"自学"为主线、以"认知、技能、情感"为内容的新观念,指导学生自学。学生学习成绩的差异,虽说与多种因素有关,但是
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浅谈小学语文教学对学生的自学能力培养
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作者：李世金
来源：中国校外教育(中旬)
年份：2016
期刊类型 ：期刊
关键词：
语文教学 自学兴趣 自学能力
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描述：随着素质教育的发展,社会越来越需要创新人才。而创新人才培养,一是老师的科学引导,二是使学生养成一种拥有自学能力。一个人的知识在读书期间获得的只是一部分,大部分知识是走上社会后获得的,这部分知识往往是结合实践更加的精华。就是在学校读书的时候,也要注重培养学生的自学能力。
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浅谈小学语文教学对学生的自学能力培养
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作者：李世金
来源：中国校外教育
年份：2016
期刊类型 ：期刊
关键词：
语文教学 自学兴趣 自学能力
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描述：随着素质教育的发展,社会越来越需要创新人才。而创新人才培养,一是老师的科学引导,二是使学生养成一种拥有自学能力。一个人的知识在读书期间获得的只是一部分,大部分知识是走上社会后获得的,这部分知识往往是结合实践更加的精华。就是在学校读书的时候,也要注重培养学生的自学能力。
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如何培养高三学生自学能力
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作者：王远龙
来源：教师
年份：2013
期刊类型 ：期刊
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描述：能力考查是高考命题的基本精神.许多教师在高一高二的时候对学生能力的培养有所欠缺.如何充分利用高三一年时间迅速提高学生历史思维水平,自学能力的培养至关重要.本文试就此谈谈自己的看法. 一、指导学生掌握
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