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高考英语改错题解题指导中培养解题技巧
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作者:葛世菊
来源:校园英语(下旬)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
高考英语 解题技能 短文改错 培养
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描述:高考短文改错可以充分的在语篇中检测学生判断、改正文章错误以及发现的能力,这是一种综合技能,也同样是一种微技能,这篇文章先是向大家展示了英语改错题考察的特点和目的,再者联系实际教学举出了更加简单的正确解题方法。
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例谈进退互化策略在解题中的应用
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作者:魏秀银
来源:初中数学教与学
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
解题思路 方向 数学问题 解题途径 原式 求解 解题策略 特殊化 完全平方数 分母有理化
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描述:本文举例介绍"进退互化"的解题策略.所谓进,就是把所求的数学问题推进到一般情形下进行研究,所谓退,就是在求解一个一般问题时,先对它作特殊化处理,以期找到解题的方向和解题途径.解题中有时要以退求进,有时要先进后退.恰当运用进退的互化是解决数学问题的一条重要策略.下面举几例
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例谈进退互化策路在解题中的应用
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作者:魏秀银
来源:初中数学教与学
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
以退求进 数学问题 解题途径 互化 解题策略 特殊化 应用
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描述:本文举例介绍“进退互化”的解题策略.所谓进,就是把所求的数学问题推进到一般情形下进行研究,所谓退,就是在求解一个一般问题时,先对它作特殊化处理,以期找到解题的方向和解题途径.解题中有时要以退求进,有时要先进后退.恰当运用进退的互化是解决数学问题的一条重要策略.下面举几例说明.
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例说图像信息题的解题策略
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作者:高永江
来源:考试周刊
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
信息题 题目 数学知识 设计新颖 函数图像 解决问题 图像信息 解题策略 注水时间 蓄水池
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描述:图像信息题是指通过阅读、观察、分析、推理等手段从题目,特别是从题目提供的图像中,获取有关解题信息,从而达到解题目的的题型。此类问题设计新颖、取材广泛、形式灵活、创造性强、富有时代特色,突出考查学生
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高考物理题型的解题方法
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作者:樊超
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
物理高考 物理复习 选择题 教师 高考物理题 解题方法 思维方式 设计性实验 学生实验 有意识
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描述:在物理高考中,有相当多的同学对正确的解题思维方式、方法不了解,从而使自己的思维混乱,应得的分数却白白丢掉。因此作为教师有必要在物理复习过程中,让学生多了解高考做题中的一些方式、方法,从而能在复习过程中,使学生有意识地去培养正
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几类中考化学实验探究题的有效解题策略
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作者:孔大伟
来源:化学教与学
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
有效性 科学探究 考查 解题策略 中考
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描述:文章通过对近年各地典型中考实验探究题的分析研究,目的在于探寻新课程教学改革下,能着重体现新课标要求和化学学科特点的实验探究题考查的特点、题型及有效解题思路,同时为每类题型从化学学科的源头—"源于生活,服务社会"的要求上进行了分析,为初中化学的教学和复习备考提供参考和思路,提高教学和复习的有效性。
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英语阅读理解的考查形式与解题技巧
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作者:杨樱
来源:考试周刊
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
主题句 英语阅读理解 运用英语 考生 处理信息 阅读理解题 获取信息 解决问题 解题技巧 综合语言运用能力
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描述:每年的英语高考在考查基础知识和基本技能的同时,都侧重考查学生的综合语言运用能力,特别是运用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力。阅读是我国考生接触英语的主要途径,阅读理解在高考试卷中占有很大比例,该部分考查考生理解不同题材的书面材料的能力及从中获取信息的能力。要在有限的时间内快速而准确地完成4—5篇阅读理解的题
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谈谈怎样指导学生做阅读理解题
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作者:陈金霞
来源:滁州职业技术学院学报
年份:2006
期刊类型 :期刊
关键词:
有的放矢 分清主次 循序渐进 中心句
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描述:本文从六个方面阐述了在初中英语教学中,怎样指导学生做阅读理解题。
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数学中的设疑
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作者:林必昌
来源:青年与社会(中外教育研究)
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
教学研究活动 设疑 教学内容 学生 数学教学 精心设计 心理状态 课堂教学
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描述:在数学教学中,教师根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同,适时地提出经过精心设计、目的明确的问题,这对启发学生的积极思维和学好数学有很大的作用.笔者在近几年的教育教学研究活动中,听过许多