检索结果相关分组
- 小学自然科学教学引得
- 作者：杨行芝 来源：读写算 年份：2010 期刊类型 ：期刊
- 描述：的表述。 一、课前准备 1、刻苦学习理论 认真学习《科学课程标准》、《小学自然教学大纲》,通读各册教材(包括教科书、教学挂图、音像资料、教学器具说明书等)和教学参考指导书(包括教师用书、与教材有关的教育
- 三种课内阅读教学方法之浅见
- 作者：陈建来 来源：教师 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 更新观念 意义方法 阅读教学
- 描述：课内阅读教学具有重要意义,是学生形成终身阅读能力的关键,在现实的语文阅读教学中有些语文教师认识不够,针对这种现象,加之本人在语文阅读教学中的感受,特把本人对课内阅读教学三种方法——以点带面式、自我挖掘法、相互讨论法的肤浅理解拿出来与同仁交流。
- 提高语文课堂教学实效性的几点做法
- 作者：潘耀中 来源：学苑教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 兴趣 情感 语文课堂
- 描述：在语文教学中,要提高教学实效性,可从三方做起:给学生一个情感的课堂,给学生一个对话的课堂,给学生一个开放的课堂。
- 浅议初中语文教学中的情感教育
- 作者：王道所 来源：读写算 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 情感效应 语文教学 情感教育过程
- 描述：初中语文教学实施情感教育具有极其重要的现实意义和长远意义。在具体的教学实践中，语文教学务必贯穿情感教育的内容。只要始终坚持把情感教育贯穿于整个语文课堂教学，必将收到良好的教育教学效果
- 语文教学中学生创造能力的培养
- 作者：杭国防 来源：小学生作文辅导(教师适用) 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学语文教学 培养学生 不竭动力 语文课堂教学 世界经济 现代化建设 学生创造能力 引导学生 教学情境 少年儿童
- 描述：的生力军和接班人,也和理所当然地要求我们在小学各科教学包括小学语文教学中培养学生的创造能力。下面就在小学语文教学中如何培养学生的创造能力谈几点自己的体会:一、创设宽松的教学情境,提供良好的外部条件大家都知道,民主、平等、和谐的师生
- 高中语文教学如何结合社会生活
- 作者：唐凯 来源：青少年日记(教育教学交流版) 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 高中语文教学 语文学科 效率低下 人文精神 社会生活 教学模式 应试教育 语言文字 不良影响 工具性
- 描述：长期以来,由于片面强调语文学科的工具性,特别是受应试教育的不良影响,教学模式化、教条化、功利化倾向严重。许多教师眼睛只盯着分数,一门心思抠"知识点",让学生整天挣扎于题海之中,学生学习语文的兴趣往往
- 语文教学中的美育教学
- 作者：黄飙 来源：课外阅读(中旬) 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中语文教学 爱国主义 社会主义 道德品质 人生态度 美育教学 学习过程 《语文课程标准》
- 描述：提出"在语文学习过程中,培养学生爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣".
- 对小学数学作业评价的几点思考
- 作者：汤长江 来源：学苑教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学数学 作业评价 探索
- 描述：小学数学作业评价,是提高数学教学质量的基础;是充分提高学生的自信心和学习积极性的重要条件;是学生成长发展的动力。因此,我们要不断探索作业评价的形式,使其发挥积极的作用。
- 小学生写字教学现状和设想
- 作者：王斌 来源：读写算 年份：2010 期刊类型 ：期刊
- 描述：的结构到课本的编排都发生了令人欣喜的变化。但在一片生气勃勃的语文课堂上,我们也应该清楚地看到,写字教学还存在着许