检索结果相关分组
- 难忘的元旦大联欢明光市城西小学五（1）班张雪楠
- 作者：暂无 来源：皖东晨刊 年份：2013 期刊类型 ：报纸
- 描述：优美的旋律，动听的歌声，不时从五（1）班的门窗飘出来——哈哈，那是我们班举行元旦大联欢呢。这次的元旦联欢我们已经精心准备两周了，最令我开心的是王老师选我当小主持人，妈妈说我昨晚睡着了还一直笑来着
- 女山湖一日游 滁州紫薇小学四（1）班 谢一林
- 作者：暂无 来源：皖东晨刊 年份：2014 期刊类型 ：报纸
- 描述：清明假期，我们一家和明光的大姨一家相约去明光女山湖游玩。一路上树木都发出了绿芽，成片的油菜花在风中不停摇动，好像在说：“这里的春天最美丽。”阵阵沁人的香气迎面扑来，令人十分陶醉。到了女山湖，我们租了一艘快艇，围绕湖面观赏了一圈，风景秀丽宜人。几个渔夫乘坐着小船，唱着小曲，打着一袋又一袋的鱼，脸上挂着
- 女山湖中心小学命名为“中国手球传统学校”
- 作者：暂无 来源：滁州日报 年份：2010 期刊类型 ：报纸
- 描述：近日，国家体育总局手曲棒垒中心命名明光市女山湖中心小学为“中国手球协会手球传统学校”，并与明光市教育局、女山湖中心小学举行了签字授牌仪式。女山湖中心小学2005年就组建了手球队，近年在滁州参加三届
- 兴中学校与七里湖小学“手拉手”
- 作者：暂无 来源：浔阳晚报 年份：2014 期刊类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者汪暄承）为深入贯彻党的群众路线教育实践活动，近日兴中学校到开发区七里湖小学开展“牵手共进、和谐发展”手拉手活动。学校领导、党员教师8人和少先队员代表10人共同参与了本次手拉手活动。在活动
- 小学数学教学中的“有效引导”策略探究
- 作者：暂无 来源：九江日报 年份：2013 期刊类型 ：报纸
- 描述：由于我国课程改革步伐的加快，教师的工作难度越来越大，对教师的课堂教学提出了更高的要求。传统教学方式主要以满堂灌为主要教学方法，而课程改革后强调发挥学生积极主动性，教师要加强对学生的有效引导。加强教师
- 高效课堂的课前五分钟——也谈初、高中语文教学衔接
- 作者：陈磊 来源：试题与研究(新课程论坛( 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 课堂教学效率 知识能力 高效课堂 高中语文 课前五分钟 教学衔接 教育改革 教学模式
- 描述：在教育改革日益向纵深发展的今天，我们对课堂教学提出了更高的要求，因而各种新的教学模式也应运而生。但这些模式又必须为提高课堂教学效率服务，为提高学生的知识能力、思想素养服务。那么如何提高课堂教学效率，我就在课题研究中的体会谈谈自己的一点尝试：即充分利用课前五分钟做一些必要的探索。
- 由一张请假条引发的沉思——语文教学中不容忽视的应用文教学
- 作者：钱宝科 来源：语数外学习(高中版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 中学语文 应用文 写作
- 描述：本文笔者通过学生的一张请假条引发了关于学生写作问题的思考,对于如何培养学生写好能解决实际问题的应用文,笔者认为在教学中可以做两点尝试.
- 真情哺育花朵，纯洁净化心灵：初中语文情感教学的几点感悟
- 作者：徐豹 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中语文 课堂教学效益 情感教学 花朵 净化心灵 真情 感悟 纯洁
- 描述：俗话说：“人非草木，孰能无情。”教育工作者与学生之间，情感总是伴随学习的全过程。因此，我们应不失时机地将情感教学渗透于教学的全过程，最大限度地提高课堂教学效益。语文教师的重要任务是引导学生在美的世界
- 浅析小学生在记忆英语单词方面存在的问题及解决方法
- 作者：高煜 来源：速读(中旬) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 方法 单词记忆 问题 小学生
- 描述：此种现象，教师就需要采用各种方法，调动小学生学习英语单词的积极性。因此，本文将围绕小学生在记忆英语单词方面存在的问题及解决对策两方面来进行论述。
- 寓乐于教、寓心于教、寓改于教——提升小学英语课堂教学效果的方法
- 作者：郑家宏 来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学英语 效果 课堂教学
- 描述：在小学英语教学中,教师扎实的教学技能与专业知识、深厚的教学经验与过硬的教学能力是影响教学效果的重要因素,但除此之外,教师寓乐于教的方式、寓心于教的态度以及寓改于教的勇气,更是营造活泼有趣的英语课堂氛围、构建和谐友好的师生关系以及促进师生共同成长进步的重要内容。