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英语阅读理解的考查形式与解题技巧
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作者:杨樱
来源:考试周刊
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
主题句 英语阅读理解 运用英语 考生 处理信息 阅读理解题 获取信息 解决问题 解题技巧 综合语言运用能力
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描述:每年的英语高考在考查基础知识和基本技能的同时,都侧重考查学生的综合语言运用能力,特别是运用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力。阅读是我国考生接触英语的主要途径,阅读理解在高考试卷中占有很大
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谈谈怎样指导学生做阅读理解题
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作者:陈金霞
来源:滁州职业技术学院学报
年份:2006
期刊类型 :期刊
关键词:
有的放矢 分清主次 循序渐进 中心句
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描述:本文从六个方面阐述了在初中英语教学中,怎样指导学生做阅读理解题。
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浅谈如何提高高中英语听力课堂效率
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作者:王莹
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
语言材料输入 课堂实践 语言技能训练 英语听力 高中 语言交际活动 课堂效率 输入与输出
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描述:多数研究者把听力与口语教学作为独立的两个领域来研究,并未认识到听力技能与口语技能的训练是学生整个语言技能训练中不可分割的整体,即多数研究者并未充分认识到听与说之间存在着互相促进的关系。听与说是语言
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如何提高初中学生的英语听力能力
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作者:杨树兵
来源:学周刊
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
英语听力能力 教师 学习英语 农村小学 兴趣 初中英语教学 英语听力水平 初中学生 听力训练 背景知识
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描述:中考越来越强调学生的听力能力,听力分值占到试卷总分的五分之一(占30分)。农村学生从小学三年级虽然开始学习英语,但英语得不到足够的重视。再加上农村小学师资力量不足,有的教师的
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从2008年高考听力试题剖析听前的预测技巧
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作者:潘登峰
来源:英语知识
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
选项 原文 考试 听前预测 预测技巧 高等学校招生 高考 试题剖析 听力材料 对话
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描述:每年高考,尽管命题设计者设计试题时挖空心思地出题考查学生对语言材料的理解,但题干中往往渗透出该段材料的主题及大概意思。在录音播放前,我们利用题干和其选项以及有关的背景知识可以作出预测,听的时候就把听到的信息同事先的预测进行对比,以帮助对所听材料的理解。
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如何提高初中学生的英语听力能力
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作者:杨树兵
来源:学周刊·A
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
英语听力能力 试卷 学习英语 农村学生 小学三年级 分值 初中学生 中考
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描述:中考越来越强调学生的听力能力,听力分值占到试卷总分的五分之一(占30分)。农村学生从小学三年级虽然开始学习英语,但英语得不到足够的重视。再加上农村小学师资力量不足,有的教师的专业不是英语,转行教英语
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克服汉语式思维,提高英语写作水平
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作者:高升勇
来源:考试周刊
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
英语写作 汉语思维 解决策略
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描述:本文列举了学生英语作文中常出现的典型错误,分析了由于汉语干扰因素的影响而使学生不能正确表达词义的原因,并针对这些错误,提出避免错误的对策,以便提高学生的英语写作水平,强化写作教学效果。
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急性脑卒中患者血清C-反应蛋白水平变化
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作者:张成志
来源:吉林医学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
反应蛋白 C 脑梗死 脑出血
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描述:1周内血清CRP浓度明显升高(P0.05)。结论:CRP可能在脑梗死和脑出血的病理生理过程中起一定作用,CRP水平与卒中患者病情相关。
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如何提高小学语文阅读教学水平
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作者:赵绍东
来源:读写算(教研版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文 提高水平 方法研究 阅读教学
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描述:知识,形成良好的语感,能让学生去理解鉴赏文学作品,从而受到高尚情操与趣味的熏陶,同时也能发展他们的个性,丰富他们的精神世界。
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我国智慧城市建设水平评价研究
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作者:周剑 孙健 李忠
来源:商品与质量(建筑与发展)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
城镇化 智慧城市 评价指标
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描述:智慧城市建设正在各省市全面展开,但由于缺乏相关法律政策引导、市场竞争机制不足、建设理念存在偏差等因素,建设过程中出现了各种问题和不足。本文从智慧城市建设背景出发,针对我国智慧城市建设水平评价进行研究。