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初中学生数学解题误区探究
作者:何士祥  来源:考试周刊 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 初中数学教学  惧怕心理  小学数学  教师  排除干扰  解题错误  知识形成  改正错误  学生学习  初中学生 
描述:一、对待初中学生解题错误的态度在初中数学教学中,教师害怕学生出现解题错误,对错误采取严厉禁止的态度是司空见惯的。在这种惧怕心理支配下,教师只注重教给学生正确的结论,而不注重揭示知识形成的过程,害怕
学生为市,树立新的语文作业理念
作者:何玉文  来源:语文学刊 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 培养学生  语文教学  学生实践能力  语文新课程标准  学生为本  实践创新  作业设计  语文作业  重要环节  学生实际 
描述:众所周知,做作业是教学过程中的一个重要环节,不仅能检测教学效果,巩固已学知识,还能发展学生实践能力,培养学生创新精神和意识.然而,传统的语文作业单调枯燥,缺乏弹性,偏重基础,脱离生活和学生实际
谈谈怎样指导学生做阅读理解题
作者:陈金霞  来源:滁州职业技术学院学报 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 有的放矢  分清主次  循序渐进  中心句 
描述:本文从六个方面阐述了在初中英语教学中,怎样指导学生做阅读理解题。
如何使学生爱上语文课
作者:何玉文  来源:基础教育(重庆) 年份:2004 期刊类型 :期刊 关键词: 中学  语文  教学方法  课程目标  师生关系 
描述:作为语文教师,我们也许常常会发现学生在课堂上东张西望,心不在焉。这时请不要责怪学生,而要进行反思:是不是我们的课上得乏味,不足以吸引学生。那么,如何使学生爱上语文课,盼上语文课呢?
谈培养学生学习化学兴趣的途径
作者:杨学勇  来源:安徽技术师范学院学报 年份:2002 期刊类型 :期刊 关键词: 途径  兴趣  化学学习 
描述:有趣、活动、成功、反馈和交往是培养中学生学习化学兴趣的有效途径。有趣并不等于兴趣,由有趣产生学习兴趣,还需师生在教学活动中努力,形成学习需要,才能使中学生学习化学兴趣得以产生和升华。
怎样激发小学生的绘画兴趣
作者:何善魁 桑庆梅  来源:安徽教育 年份:2001 期刊类型 :期刊 关键词: 独立思考  审美教育  创造性思维  造型能力  孩子们  绘画兴趣  教育观念  个性特征  教学方法  小学生 
描述:怎样激发小学生的绘画兴趣
高中优秀学生行为特征分析
作者:孙辉  来源:新作文(教育教学研究) 年份:2017 期刊类型 :期刊 关键词: 学生行为  历史教师  高中  学业优秀  历史学习  特征分析  学习方法  历史故事  行为特征  学习优秀 
描述:身为高中历史教师,在十几年的教学中,我接触到了许多历史学习非常优秀的学生,我发现这些学业优秀的学生往往具备一些共同的行为特征。
皖北城市小学生血铅水平调查分析
作者:刘刚 陆同玲  来源:蚌埠医学院学报 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 铅中毒  流行病学方法  小学生 
描述:目的:通过检测城市小学生血液中铅含量,动态观察城市环境污染的状况,降低铅对儿童的危害。方法:随机整群采样空腹末梢静脉血,用电化学阳极溶出法检测,以血铅含量≥100μg/L为铅中毒标准进行评断。结果
汪道涵·李毅中·邓中翰·廖晓?·李学生·东史郎
作者:暂无 来源:名人传记(上半月) 年份:2006 期刊类型 :期刊
描述:汪道涵·李毅中·邓中翰·廖晓?·李学生·东史郎