-
高中英语语法教学中的概念教学
-
作者:吕小玲
来源:中学生英语(高三版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
语法教学 高中英语 概念
-
描述:正确地理解和掌握概念是学生学好语言的前提和保障,有利于学生在后来的学习中形成完整的、系统的知识体系.
-
浅析案例教学法在地理教学中的应用
-
作者:齐乃雨
来源:西江月
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
地理教学 案例教学法 应用
-
描述:案例教学是一种教学方法,更主要的是一种教育思想和观念。本文首先阐述了案例教学法的含义和特点,其次从案例教学对地理教学促进、案例教学在地理教学中的具体应用、案例教学有效实施的保障三方面做了探讨。
-
把握课堂教学各个环节,提高教学效率
-
作者:刘运松
来源:新课程学习(中)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
效率 课堂教学 教学方法
-
描述:在数学教学过程中,要把握课堂教学各个环节,提高学生素质,提高课堂效率。如何把握课堂教学各环节值得每个教师深思。
-
创设情景教学 提高教学效果
-
作者:张媛媛
来源:吉林教育
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
数学教学 数学知识 创设情景 课堂教学效果 问题情境 启迪学生 小学生 教学情境 学习数学 教学质量
-
描述:在课堂教学中,创设良好的教学情境可以诱发并触及学生的精神需要,唤起学生的学习兴趣和热情,启迪学生的思维,增强学生在教学活动中的学习主动性和主体意识,提高课堂教学效果,提高教学质量。
-
合理配置教学要素 提高课堂教学效率
-
作者:唐玉亭 王松
来源:中学语文
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 教学内容 教学要素 教学容量 教学效率 教学程序 教学点 教学方法 课堂教学过程 教学要点
-
描述:一堂成功的语文课,应有明确的教学要点,有适当的教学容量,把握好教学内容的程度、密度和速度,运用科学的教学方法,合理地安排教学程序,让情满课堂,让学生享受语文,只有做到以上几点,才能有效地提高教学效率。
-
合理配置教学要素 提高课堂教学效率
-
作者:唐玉亭 王松
来源:中学语文(大语文论坛)
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
教学要素 教学效率 课堂教学
-
描述:一堂成功的语文课,应有明确的教学要点,有适当的教学容量,把握好教学内容的程度、密度和速度,运用科学的教学方法,合理地安排教学程序,让情满课堂,让学生享受语文,只有做到以上几点,才能有效地提高教学效率。
-
现行日本小学国语课程目标对我国小学语文教育的启示
-
作者:陈国伍
来源:读写算(教育教学研究)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
启示 小学国语课程目标 日本 特点
-
描述:日本小学国语课程目标重视培养学生的综合语言能力和语言态度;重视民族传统文化的同时,与时俱进,具有国际化倾向;注重对学生进行PISA型读解能力的培养;注重通过语言活动掌握国语,对我国小学语文教育具有极富意义的启示.
-
中学美术课堂教学中“快乐教学”教学模式的实施
-
作者:张金津
来源:新课程(中学)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
中学美术 教学模式 快乐教学
-
描述:"快乐教学"即让学生在学习过程中能够快乐地学习知识、思考问题,让学生在快乐中获取知识和技能,真正成为学习的主体。在中学美术教学中实施"快乐教学"可以极大地调动学生学习的积极性,提高学生学习的动力。对中学美术课堂教学中"快乐教学"的实施进行了探讨。
-
用务实的态度对待多媒体课堂教学
-
作者:李道安
来源:中小学电教
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
多媒体教学 认识误区 务实 辅助手段
-
描述:随着信息技术的发展和学校多媒体教学设备的普及,教师能够采用的教学手段和教学方式越来越多样化和现代化。从日常的课堂教学到各级各类公开课和优质课比赛,使用多媒体教学随处可见。诚然,科学合理地使用多媒体