把握课堂教学各个环节,提高教学效率
【作者】 刘运松
【作者单位】安徽省明光市第二中学高中部
【期刊名】新课程学习(中)
【摘要】在数学教学过程中,要把握课堂教学各个环节,提高学生素质,提高课堂效率。如何把握课堂教学各环节值得每个教师深思。
【年份】2012
【期号】第1期
【页码】112
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