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语文教学中应注重良好习惯的培养
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作者:潘成红
来源:吉林教育
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
语文教学 写字习惯 写字姿势 培养 语文学习习惯 农村中学 良好习惯 语文基本功
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描述:在中学阶段要让学生养成哪些良好的语文学习习惯呢?我觉得至少应该包括以下几个方面:一、良好的写字习惯因为在农村中学,学生在小学大都没有受过正规的写字教育,农村家长识字的不多。很多家长回家顶多会问孩子作业写
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浅谈初中生学习物理的兴趣培养
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作者:王世权
来源:湖南农机
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
初中生 兴趣培养 物理教学
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描述:没有兴趣的学习是无效的学习。作为教师,只要在教学过程的各个环节,有目的地对学生实施兴趣的培养和激发,并激发起学生强烈的求知欲,就能获得令人满意的教学效果。
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谈新课标下初中数学创造性思维的培养
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作者:朱家选
来源:商情(科学教育家)
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 数学教学 教师 数学创造性思维 数学课程标准 多向思维 解决问题 课堂教学 创造性思维能力 初中学生
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描述:创造性思维在数学中应用广泛,初中学生正好处于这种最富创造力思维的阶段,新的知识对于他们而言都存在很大的内在潜因,新的数学课程标准中提出:"数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心。"本文就如何培养初中学生的数学创造性思维能力提出一点
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音乐教学要关注倾听意识和品质的培养
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作者:毕咏梅
来源:小学教学研究
年份:2005
期刊类型 :期刊
关键词:
情感体验 教学内容 低年级 倾听意识 小学 音乐教学
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描述:音乐教学要关注倾听意识和品质的培养
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谈谈初中物理教学中学习方法的培养
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作者:牛宗道
来源:科教文汇
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
自觉性 发散思维 预习
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描述:近年来在各种学习论和学习心理研究的指导下,学法的研究正日益受到重视.对学习方法的培养被提到了一个从未有过的高度.
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谈思想政治课兴趣的培养
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作者:朱宁
来源:考试周刊
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 三个阶段 教师 激发学习兴趣 主体作用 多种方法 课堂教学 学生学习 第一堂课 思想政治课教学
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描述:美国心理学家皮亚杰认为:所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。兴趣是最好的老师。那么如何培养学生的学习兴趣呢?我结合教学实践认为可以分三个阶段进行。第一阶段是通过精心设计导言课
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浅议地理课教学中创造性思维的培养
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作者:陈道林
来源:考试周刊
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
地理教学 创造性思维 培养
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描述:本文介绍了在地理课教学中,如何从引发动力、创设问题、标新立异三个方面培养学生的创造性思维。
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甜叶菊增殖培养及60Co-γ诱变生物效应
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作者:杜尚广 戴喜末 邓小弓 罗丽萍
来源:南昌大学学报(理科版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
甜叶菊 组织培养 诱变育种 γ射线 60 Co 半致死剂量
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描述:为获得甜叶菊的最佳增殖培养基以及60 Co-γ辐射诱变育种的剂量,以无菌甜叶菊茎段为外植体,采用正交实验对其增殖培养基的激素种类和浓度进行优化;在此基础上,分别采用5、15、30、60、90、120
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甜叶菊叶片离体培养及试管无性系的建立
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作者:娄玉霞 宋磊 李新国 程国福
来源:上海师范大学学报(自然科学版)
年份:2000
期刊类型 :期刊
关键词:
甜叶菊 再生植株 叶片 愈伤组织
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描述: .5mg/L和NAA0 .5mg/L的培养基上诱导形成愈伤组织 .在 BA0 .5mg/L和 NAA0 .0 5mg/L的培养基上可诱导愈伤组织分化不定芽 ,分化频率为 1 0 0 % .不定芽在
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浅谈小学语文教学中创造性思维能力的培养
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作者:陈钢
来源:知识文库
年份:2016
期刊类型 :期刊
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描述:学生的创新思维予以培养。语文课程是小学生最早学习的课程,如何在小学语文教学中培养学生的创新思维已引起了许多语文教学工作者的关注,本文探讨了教师如何在阅读教学中培养学生的创新思维能力。一、创新思维能力的重要性