检索结果相关分组
- 甜叶菊提取物抑菌作用的研究
- 作者：任晓静 奚印慈 洪怡蓝 陈洁 徐文斌 来源：食品工业科技 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 最低抑菌浓度 抑菌 甜叶菊提取物
- 描述：对甜叶菊提取物的抑菌作用进行了研究。采用打孔法对甜叶菊提取物进行细菌敏感性测试,二倍稀释法测定最低抑菌浓度,同时研究了pH、紫外光、温度对甜叶菊提取物抑菌效果的影响。结果表明:甜叶菊提取物具有很强
- 甜叶菊的甜味成份及其提取
- 作者：谢国定 常侃 来源：精细化工中间体 年份：1985 期刊类型 ：期刊 关键词： 甜菊 抽提液 甜菊苷 甜叶菊 提取方法 甜味成分 天然甜味剂 大孔吸附树脂 去杂 干叶
- 描述：本文叙述了甜菊苷的结构、性质、提取方法及有关情况。本文作者认为甜菊苷是很有前途的天然甜味剂;甜菊经水抽提,并适当处理后,用大孔树脂分离精制甜菊苷的流程较为合理。
- 甜叶菊的甜味成份及其提取
- 作者：谢国定 来源：湖南化工 年份：1985 期刊类型 ：期刊
- 描述：甜叶菊的甜味成份及其提取
- 运用多媒体辅助化学实验教学，培养学生能力
- 作者：魏长玉 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 强化记忆 多媒体课件 电教媒体 优化过程 丰富思维 培养能力
- 描述：传统的化学实验教学方式是教师设计实验，学生“照方抓药”，使学生的主动性和积极性受到遏制；如果灵活运用多媒体课件，可以事先进行模拟、分析、处理，让学生自己找出实验的最佳方案，再予以实施。这种通过运用多媒体制作的课件进行动画模拟，形象生动的表现，变抽象为直观，让学生直观地认识微观世界，这样更容易了解化学变化的实质，理解化学实验教学中的抽象概念和化学反应原理，培养学生的各种能力。
- 计算机辅助技术在英语听力制作中的运用
- 作者：卞其瑾 来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2013 期刊类型 ：期刊
- 描述：能力的重要手段。 积极推进信息技术手段在教学中的应用，促进信息技术与相关学科课程的整合，是课程资源开发的途径之一。随着当代科学技术的发展，全程利用计算机辅助制作英语听力的方法被广泛运用于外语教学中。下面简要阐述计算机辅助制作英语听力的方法。
- 走出计算机辅助教学的误区
- 作者：倪玲 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2013 期刊类型 ：期刊
- 描述：走出计算机辅助教学的误区
- 辅助化疗结合手术治疗非小细胞肺癌的临床观察
- 作者：吴志勇 来源：昆明医科大学学报 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 新辅助化疗 外科治疗 非小细胞肺癌 生存率
- 描述：目的探讨手术结合辅助化学治疗非小细胞肺癌的临床疗效.方法选择明光市人民医院2008年3月至2009年11月收治的非小细胞肺癌患者109例,随机分为2组,对照组患者(55例)接受单纯手术治疗,观察组
- 如何应用多媒体技术辅助初中数学教学
- 作者：毕书盛 来源：中国教育创新与实践 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中数学教学 数学课堂教学 多媒体辅助教学 多媒体技术 农远工程 农村学校 课程改革理念 应用
- 描述：随着近几年农远工程在我市的推广，多媒体辅助教学已成为农村学校中。种新的教学手段。在实际数学课堂教学中，如何正确利用多媒体技术辅助初中数学教学呢？根据多年来的教学实践经验和新课程改革理念的指引，我认为主要从这几个方面入手
- 浅论多媒体辅助下的中学英语阅读教学
- 作者：柏玉龙 来源：现代教育教学杂志 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 中学 课堂气氛 多媒体 知识面 语言知识 英语 教学模式 阅读教学
- 描述：传统的英语阅读教学模式是以教师为中心，一只粉笔，一块黑板和一本教材所组成。课堂上老师讲解课文的生词，分析文章的大意，学生只是听和做笔记，这种传统的教学模式把英语这门实践性很强的课当成知识讲解课，课堂气氛沉闷，不能充分发挥学生获取知识的积极主动性和对知识的自主建构性，而且还减少了学生通过大量口、笔头实践掌握英语的机会，培养出来的学生词汇量相对较少，知识面狭窄，学生的语言知识与实际运用英语的能力相差甚远。然而