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计算机辅助技术在英语听力制作中的运用
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作者：卞其瑾
来源：现代教育科学(小学教师)
年份：2013
期刊类型 ：期刊
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描述：培养学生的综合语言运用能力，是当前基础教育阶段英语课程教学的总体目标，听力能力的培养又是学生综合运用语言的基础。可见，制作适合教学需求的听力资源是教师应具备的教学能力，也是有效培养学生英语听力能力的重要手段。 积极推进信息技术手段在教学中的应用，促进信息技术与相关学科课程的整合，是课程资源开发的途径之一。随着当代科学技术的发展，全程利用计算机辅助制作英语听力的方法被广泛运用于外语教学中。下面简要阐述计算机辅助制作英语听力的方法。
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