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挖掘课程资源,增强课堂效率
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作者:申国良
来源:考试周刊
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
教学资源 课程资源 思想品德课 学生知识 课堂效率 新课程改革 挖掘 生活化
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描述:新课程改革强调教师在教学过程中要不断挖掘和开发教学资源,充分利用有限的时间,开展各种形式的活动,以达到培养学生知识、能力和情感态度和价值观的目标。在教学的实践中,我们深切地感受到新思想品德课强调
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试探新课程背景下的体育课堂教学
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作者:解乃标
来源:吉林教育
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
体育教师 体育课堂教学 新课程背景 仪表 作风 手势 表情 行为
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描述:一、注重行为和仪表行为是指各种活动和举止、作风、表情、手势、动作、言语等。作为体育教师更应注重自己的仪表和行为,做到着装整洁、得体,自觉遵守体育课常规,言行、举止要文明,手势、表情要恰当,作风要端正,爱岗、敬业。只有为人师表才能统领学生、取悦学生。
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谈新课程背景下怎样教好历史课
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作者:周恒兵
来源:成功(教育版)
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
教师 自主学习 教材功能 现代教育技术 调动学生 历史教材 背景 新课程改革 历史课堂教学 新教材
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描述:现在,新课程改革正如火如荼地进行着。历史教材不再像过去那样按照通史的模式和时间先后顺序,从古到今,从中国写到世界,把政治、经济、文化、思想等方面的内容放在同一朝代的章节里,
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新课程背景下历史教学感悟:论历史兴趣的激发
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作者:周恒兵
来源:新课程(教研版)
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
教育家 多媒体 新课程 学习兴趣 历史教学 苏霍姆林斯基 火药 学生学习 激发 导入法
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描述:前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:在每一个年轻的心灵里,都存放着求知好学、渴望知识的‘火药’,就看你能不能点燃这个‘火药’。,激发学生的兴趣就是点燃渴
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教育资源共享在基础教育领域的模式研究
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作者:吴继光
来源:中国现代教育装备
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
模式 主体关系 教育资源共享
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描述:教育资源共享问题是近几年的热点问题,但基础教育领域的研究甚少。本文结合北京市基础教育的现状,对基础教育领域教育资源共享的主体关系、共享模式进行了分析和研究,旨在提高北京市中小学办学条件水平,优质化教育资源配置。
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明光市生态旅游资源现状与开发保护对策
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作者:李如艳 王心源 吴立
来源:安徽农学通报(上半月刊)
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
开发与保护 生态旅游资源 明光市
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描述:明光市地处皖东,生态环境良好,山、水、林等自然景观兼备,生态旅游资源丰富。为了缓解未来旅游发展和环境保护之间的矛盾,为明光市旅游开发提供科学依据,在充分调研的基础上,对明光市旅游资源现状进行分析,探讨其生态旅游开发的可行性,并对明光市生态旅游资源的保护与开发提出了建议。
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安徽南沙河流域水资源开发利用分析与思考
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作者:柏正林 王振龙
来源:治淮
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
补充水源 供水能力 配水管网 水资源开发利用 沙河流域 安徽省 供水工程 水压不足
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描述:安徽省明光市现有供水工程建成于20世纪70年代,以池河地表水为水源。由于供水能力小,供水水压不足,配水管网老化等原因,供水可靠性差。同时,由于供水工程取水口位于城市下游,水源受到工业及生活排放污