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试探新课程背景下的体育课堂教学
作者:解乃标  来源:吉林教育 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 体育教师  体育课堂教学  新课程背景  仪表  作风  手势  表情  行为 
描述:一、注重行为和仪表行为是指各种活动和举止、作风、表情、手势、动作、言语等。作为体育教师更应注重自己的仪表和行为,做到着装整洁、得体,自觉遵守体育课常规,言行、举止要文明,手势、表情要恰当,作风要端正,爱岗、敬业。只有为人师表才能统领学生、取悦学生。