检索结果相关分组
- 浅谈小学数学课堂教学中学生学习兴趣的提高
- 作者：杭国防 来源：教育界 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学数学 学习兴趣 激发
- 描述：和主动性；怎样为学生创设和谐、民主、快乐、平等的课堂教学氛围，让学生在乐趣中学习知识、掌握知识等几方面阐述几点我自己的看法。
- 学习·实践·成长
- 作者：李艳 来源：师资建设(理论与政策版) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 2010年 项目培训 学习 上海师范大学 成长 语文骨干教师 实践 语文教师
- 描述：我来自安徽省滁州市明光市工人子弟小学，是一位小学语文教师，先后两次参加了不同类型的国培项目培训。第一次是2010年12月，在上海师范大学参加了为期15天的2010年“国培计划”——小学语文骨干教师研修班短期培训；
- 让爱走进课堂
- 作者：徐乃云 来源：中小学电教(下) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 教育家 学习 学生 进课堂 教师 自我价值 闪光点 老师 真正意义
- 描述：的心态,学会自信,学会欣赏自己,认识自我价值,赶走内心的自卑,树立创造者的自尊。一、寻找闪光点,树立自尊心一个孩子就是一个世界,在平时的教学中,常常遇到一些学习差的学生,每次提到都会让人头痛,有时老师
- 创建满意课堂的启示
- 作者：詹步杰 来源：新课程学习(上) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新思维 语文教学 满意课堂
- 描述：通过对满意课堂的创建,对比语文教学的现状,从教学思维、教学方式和教学内容角度切入,思考提高语文教学质量的创新方法。努力贯彻教育部"以人为本,科学发展教育"的方针,提高教师服务技能和自身素质,创造良好的学习环境,从而为和谐教人、真诚育人奠定坚实的基础。
- 生成,语文课堂灵动之源
- 作者：陈博 来源：语数外学习(高中版) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 生成性课堂 课堂教学 生成
- 描述：本文从构建生成性课堂的角度,粗略论述生成性课堂对于初中语文教学改革的意义和初中语文课堂教学的生成策略。
- 数学学习方法探讨
- 作者：吴继光 来源：新课程学习(下) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 方法探讨 依赖心理 成绩单 记笔记 原因分析 学习计划 主动性 考试试卷 掌握学习 数学学习
- 描述：每次考试完后，通过考试试卷和成绩单的分析，我总不满意，高分的少，平均分低。为什么做过的原题，大多数同学还拿不了分，这值得我们深思。 一、原因分析 1.学习没有主动性 进入高中以后，还像初中时那样有
- 学习朱元璋的“虚名放两旁,目标摆中间”
- 作者：郭特利 来源：销售与市场(渠道版) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 佃农 学习 明朝 濠州 朱元璋 横跨欧亚 筑墙 皇帝 出身 目标导向
- 描述：明朝开国皇帝朱元璋，从小出身佃农之家，历经父母、大哥饿死，为求一口饭吃，还进皇觉寺当和尚。从濒临饿死边缘，以投入反抗军15年的时间，由当时占领濠州地区的郭子兴麾下小军官十夫长（当时最低阶的军职）做起，到推翻曾经横跨欧亚两洲、中国有史以来疆域最辽阔的元朝，成为明朝开国皇帝，其人生经历的极端，堪称中国历史上最传奇的人物，也难怪毛主席对于朱元璋多所推崇。 朱元璋与群雄逐鹿中原时，各地群雄竞相称王称帝、抢先自封为抗元军领袖。朱元璋不但未与众人起舞，反而名义上自甘屈居小明王之下，以更长远的眼光与宽广的胸襟，采纳了谋
- 课堂教学中的引课探究
- 作者：方宗保 来源：长春教育学院学报 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 培养学生 教学内容 教师 学习兴趣 探究 课堂效率 德国教育 思考 课堂教学 第斯多惠
- 描述：每次下课都能听到学生相互问"你听懂了吗?""这节太难了。"每当听到这些心里很不是滋味。作为教师我们必须得思考如何解决此类问题。而课堂恰是教师和学生的共同阵地,如何培养学生的兴趣,提高学生的能力,关键取决于此。那么,如何在课堂教学中作文章呢?德国教育家第斯多惠指出:"教学的艺术
- 浅析初中数学课堂结构
- 作者：朱永端 来源：神州 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 练习 讲评 巩固提高 探索
- 描述：课堂是学生学习的主阵地,学生的大部分知识都来源于课堂,数学也不例外。老师在课堂上指点江山,勾画有佳,学生在课堂下激扬兴奋,孜孜汲取。怎样安排好一节课的内容,采取什么方法让学生心情愉快地接受知识,这对我们每个老师来说,永远是个挑战。
- 浅谈数学课堂提问的艺术
- 作者：邢自翔 来源：语数外学习(数学教育) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 提问艺术 问题 数学
- 描述：教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节。文中笔者根据自己的教学经验,对数学课堂提问的艺术做出了几点总结。