检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(48)
报纸(27)
图书(1)
会议论文(1)
按栏目分组
山水风物 (49)
人物名家 (16)
(9)
(3)
按年份分组
2016(22)
2015(10)
2014(4)
2013(5)
2012(7)
2011(5)
2009(4)
2008(1)
2003(2)
1995(2)
按来源分组
-1(12)
中国科教创新导刊(2)
试题与研究(教学论坛)(2)
江苏经济报(1)
中学课程资源(1)
东方教育(1)
决策与信息(1)
中学课程辅导(教师通讯)(1)
彭城晚报(1)
小学教学参考(1)
中学历史课"创设历史情境"教学模式探析
作者:张万松  来源:云南社会主义学院学报 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  情境  效果  中学历史 
描述:由于应试教育的影响,中学历史教学片面追求所谓的能力,致使基础知识与理论的严重匮乏。课堂教学形式单一,内容僵化,难以激发学生的兴趣。为解决上述问题,本文通过对在实践之中取得一定效果的"创设历史情境
甜叶菊“酿”出幸福生活
作者:暂无 来源:皖北晨刊 年份:2012 期刊类型 :报纸
描述:工人正在筛选甜叶菊种子。眼下正是农闲时节,也是多数农业种植户在家“猫冬”的季节,可在埇桥区永镇乡利群甜叶菊种植专业收购点里,却是农闲人不闲,大家忙碌在甜叶菊收购厂里,用自己的辛勤劳动“酿”出幸福生活。时值甜叶菊种子收购季节,记者在永镇乡利群甜叶菊种植专业合作社收购点看到,开着拖拉机前来出售甜叶菊种子
创设有效教学情境,促进学生自主探究
作者:王伟  来源:小学生(教学实践) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 数学课堂教学  数学教学  学生自主学习  自主探究  数学知识  《数学新课程标准》  创设教学情境  有效教学情境 
描述:《数学新课程标准》明确提出:"数学教学,要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。""让学生在生动现实的情境中体验和理解数学"是当前课改中教师所
初中化学课堂教学生活化的策略
作者:吴绪宏  来源:新课程(上) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 化学  课堂教学  生活化 
描述:化学课堂应向生活回归,教师应该挖掘生活资源,强调运用化学知识解决生活实际问题;在教学中灵活设计各种实践活动,让学生体会来自生活中的"化学",这样的课堂教学必然会散发生活的芳香,鲜活而生动。
女山湖水上留守未年人的暑假生活
作者:暂无 来源:安徽青年报 年份:2012 期刊类型 :报纸
描述:女山湖是我省明光市东北部唯一辖管水域的水上镇,也是皖东闻名遐迩的水乡古镇。在广阔的湖面上,一艘轮船就是一个家,渔民们世世代代生活在水上。暑假期间,学校放假,渔民下湖,留在船上的孩子便成了女山湖
文化生活惠乡亲 ——明光市女山湖镇发展农村文化侧记 雷甲佳
作者:暂无 来源:滁州日报 年份:2012 期刊类型 :报纸
描述:近日,笔者来到明光市女山湖镇综合文化广场,切身感受到了该镇建设文化设施,丰富农民文化生活的浓厚氛围。刚吃过晚饭的村民,陆陆续续地来到这里,有的下象棋,有的跳健身舞,有的在一起聊聊家常。广场中心,欢快的音乐响起,一些村民随着舞曲节拍跳了起来。“过去俺们农村人早晨听着鸡鸣声起床,晚上天一抹黑就上床睡觉,
新村里的幸福生活 ——明光市潘村镇潘村新村见闻 本报记者张 杰 通讯员张子国
作者:暂无 来源:滁州日报 年份:2012 期刊类型 :报纸
描述:10月5日,“国庆”长假的第六天。明光市潘村镇潘村新村里呈现一片繁忙景象:农民文化休闲娱乐广场正在架设健身器材;通向千家万户的环村水泥路逐段向前延伸;一辆辆洒水车喷出雨点般的雾水滋润了成排的松树……上午8时整,B区文化娱乐广场,秋高气爽,镇城建所副所长鲍兆忠却忙得满头大汗,他一边指挥工程建设、一边接