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彰显和谐之
作者:暂无 来源:滁州日报 年份:2009 期刊类型 :报纸
描述:硬化油路四通八达,洁净用水掬手可舀;就业培训政府买单,农民看病可以报销;五保老人安享晚年,百姓收入一路攀高……今年,明光市在致力于经济发展的同时,全面实施了32项民生工程,1至9月,这个市用于民生
用平凡诠释真善美
作者:暂无 来源:滁州日报 年份:2009 期刊类型 :报纸
描述:孙新维20多年如一日服侍公婆,照顾病瘫丈夫,用实际行动诠释了大善、大。孙新维今年44岁,是明光涧溪镇石岩村一名普通农村妇女。她两三岁时过继给舅舅,12岁时舅舅因车祸致残,丧失了劳动能力,生活不能
共建美好家园
作者:暂无 来源:滁州日报 年份:2009 期刊类型 :报纸
描述:沿309省道从江苏盱眙方向进入明光境内,首站就是涧溪镇。这里地势开阔,环境优美,整洁的街道、有序的交通、规范的经营……行人脸上洋溢着灿烂的笑容。这是明光市上下齐心协力、奋力攻坚整治城乡环境的一个缩影,也是明光市全面提升城镇管理水平的效应显现。以城带乡城乡联动伴随着实践科学发展观活动在皖东大地全面展开
数学中的设疑
作者:林必昌  来源:青年与社会(中外教育研究) 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 教学研究活动  设疑  教学内容  学生  数学教学  精心设计  心理状态  课堂教学 
描述:数学教学中,教师根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同,适时地提出经过精心设计、目的明确的问题,这对启发学生的积极思维和学好数学有很大的作用.笔者在近几年的教育教学研究活动中,听过许多
萘丁酮不良反应的临床观察
作者:罗彪  来源:安徽卫生职业技术学院学报 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 吲哚美辛  不良反应  萘丁美酮 
描述:目的:临床观察萘丁酮的不良反应。方法:对200例服用萘丁酮干混悬剂的门诊患者进行随访,填写《不良反应登记表》,并设100例服用吲哚辛片为对照组,比较两组不良反应发生率和临床表现。结果:结果萘丁
浅谈数学说课
作者:许永刚  来源:中国校外教育(基教版) 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 数学  说课  环节 
描述:"说课"是指讲课教师运用系统论的观点和方法,就某个教学课题计划如何上,以及为什么要这样上的教学分析."说课"是讲课教师对教学课题的设计与分析.本文分环节例说数学说课的各主要内容.
谈语文教学中语言情感美的作用
作者:陈光耀  来源:现代语文(教学研究) 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 语文教学  语言  情感美  文学经典  文学素养  初中语文教材  语文综合素质  知识传授 
描述:初中语文教材有相当的部分或是流传千古的文学经典,或是紧扣现实生活的文学佳作,文学即人学,文学即情学,这就势必要求教师在完成基础知识传授的同时,以富含情感的语言为手段,达到培养学生情商,增进学生文学素养,最终提高语文综合素质的目的.
人间美味 女山湖品尝大闸蟹
作者:暂无 来源:滁州日报 年份:2009 期刊类型 :报纸
描述:金秋时节,菊花争艳,瓜果飘香。位于明光市境内的女山湖湖面上,渔船往来如梭,鱼网起伏似缕,一派热闹繁忙的景象——渔民们正在捕捞个大肥美的大闸蟹。获得国家“绿色食品”认证、中国国际农业博览会名牌产品盛誉的女山湖大闸蟹,主要以中华绒蟹为主,又称“清水大闸蟹”,完全是生态养殖,以“壳青肚白、体大肉肥、膏丰黄
浅谈初中数学差生的转化措施
作者:何士祥  来源:吉林教育 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 定理  数学差生  轴对称图形  公式  初中  数学语言  概念  形状 
描述:一、初中数学差生的主要表现(一)基本概念、定理模糊不清:不能用数学语言再见概念。公式、定理,不看课本,不能说明概念的体系,概念与概念之间联系不起来。例如:轴对称与轴对称图形,他们分不清哪个概念是探讨两个图形之间的位置、形状关系,哪个图形是探讨图形本身的特殊形状;同时他们也不懂图形的对称方式。
初中数学合作教学探究
作者:汤品成  来源:吉林教育 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 教学任务  初中数学  教学探究  小组合作  合作教学  课堂教学过程  教学形式  学生认知 
描述:一、合作教学的涵义合作教学是将全班学生分成若干小组,在教师恰当的组织和有效地调控下,在课堂教学过程中,以个人自学小组合作班级合作为基本教学形式,通过师生之间、学生之