检索结果相关分组
新课标下小学语文教学中的素质教育的实施
作者:王泳  来源:读写算 年份:2012 期刊类型 :期刊
描述:在新课改的形式下,实施素质教育要求课堂教学的重点产生位移,教师不再是课堂教学的中心,学生才是学习活动的主体。新课程强调了学生的自主性学习,全面提高学生的语文素养,倡导师生间的交流、合作、探究。而我
幼小衔接过程中幼儿整理习惯的培养
作者:申正芳  来源:小学生(教学实践) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 密切配合  家长  图书  教师  多种形式  习惯  幼儿  培养  幼小衔接  整理 
描述:大班是幼儿在幼儿园的最后一学年,也是幼小衔接的关键期,对大班幼儿进行良好整理习惯的养成教育,包含了培养幼儿的责任感、做事认真仔细、有始有终的态度,井然有序的生活习惯,培养时必须遵循由易到难的原则,必须贯彻落实在幼儿一日生活的各个环节中,必须多种形式地开展一系列活动,教师家长要作表率,严格要求,反复抓,多鼓励,另外家园还要密切配合。只有这样,才能有助于幼儿养成良 一、整理习惯,促进幼儿全面发展 由于现在的孩子大多娇生惯养,是家中的小皇帝,一切事情家长都代劳,自己动手的机会几乎没有。
谈谈农村初中数学如何实施情感教育
作者:谢凯  来源:吉林教育(综合) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 新课程  读书无用论  思想观念  情感教育  标准实施  农民经济收入  利益诱惑  心理障碍  课堂教学  思想品 
描述:在经济高速发展的今天,我国农村发生了巨大的变化,农民外出打工的越来越多,农村留守儿童也越来越多,尤其是初中学生,留守儿童更多,有的班级占到70%以上,这些孩子被父母丢下来,一个人生活,或者丢给其他亲戚照看,他们缺少必要的父母关爱,他们感情缺失,常常形成孤独、自卑、焦虑等心理障碍。农民经济收入的增长,思想观念也在不断改变,新的读书无用论出现,许多农民由于受眼前利益诱惑和驱使,让孩子早早辍学,过早走上打工挣钱之路。也有农民本身素质原因,大多数农民文化水平低,封建思想残留,重男轻女、娇惯孩子,让孩子养成了我行我
谈谈农村初中数学如何实施情感教育
作者:谢凯  来源:吉林教育 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 情感体验  因材施教  农村初中学生  教师  初中数学  学生会  情感教育  体验成功  老师  师生关系 
描述:在经济高速发展的今天,我国农村发生了巨大的变化,农民外出打工的越来越多,农村留守儿童也越来越多,尤其是初中学生,留守儿童更多,有的班级占到70%以上,这些孩子被父母丢下来,一个人生活,或者丢给其他亲戚照看,他们缺少必要的父母关爱,他们感情缺失,常常形成孤独、自卑、焦虑等心理障碍。农民经济收入的增长,思想观念也在不断改变,新的读书无用论出现,许多农民由于受眼前利益诱惑和驱使,让孩子早早辍学,过早走上打工挣钱之路。也有农民本身素质原因,大多数农民文化水平低,封建思想残留,重男轻女、娇惯孩子,让孩子养成了我行我
手术室优质护理服务的实施
作者:岳红梅  来源:按摩与康复医学(中旬刊) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 护理服务  手术室 
描述:目的:随着手术要求的增高,医学科学的发展,以及护理模式的转变.手术室优质护理服务的实施能够使患者得到优质的护理,使患者以良好的心态接受治疗.同时能够使医生的工作得到更好的开展,对于护士本,能够得到
浅议七里湖特大桥连续梁挂篮施工过程中的测量控制
作者:叶平玉  来源:世界家苑 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 挂篮  线形控制  悬臂  合龙段 
描述:在一些不利施工条件下,或者是大跨度连续混凝土箱梁悬臂施工中,挂篮已成为常用的关键设备.本文结合实际情况,简要介绍了曲线连续梁挂篮施工过程中梁体线形控制的关键和要点.着重阐述悬臂挂篮分节段施工线形控制
把握课堂教学各个环节,提高教学效率
作者:刘运松  来源:新课程学习(中) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 效率  课堂教学  教学方法 
描述:在数学教学过程中,要把握课堂教学各个环节,提高学生素质,提高课堂效率。如何把握课堂教学各环节值得每个教师深思。
提高教学质量从早读开始
作者:滕敏  来源:时代青年(教育) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 教学实践  专家学者  改革开放  早读课  国际交往  学习外语  教学质量  外语水平 
描述:无数专家学者无一不肯定的是,读,对英语的学习不是一般的小作用。多年的教学实践中,我深深地感到,抓好外语早读课对提高学生的外语水平有积极作用,抓好外语早读至少有以下四方面的重要意义:一、众所周知,随着
多媒体在化学教学中的应用
作者:黄先明  来源:安徽教育 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 微观粒子  多媒体  反应速率  教师  演示实验  实验现象  学生实验  化学基本理论  中学化学教学  引导学生 
描述:化学是一门以实验为基础的自然科学,中学化学教学中不可避免会接触到很多实验,这也更有利于学生对知识的理解和认知。然而,无论是演示实验还是学生实验都存在一些课堂中无法完成的情况,如:一些实验中的反应速率
小学识字教学浅论
作者:卢炳好  来源:考试周刊 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 激发兴趣  识字教学  掌握方法  联系生活 
描述:小学识字教学具有十分重要的意义,教师在实际教学中,应根据学生的年龄特点,采用多种新颖活泼的方法,努力激发学生的识字兴趣,让他们发自内心喜欢识字;引导学生在生活中识字,教育学生做生活的有心人,把识字与