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做好幼小衔接工作之我见
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作者：卜丽
来源：科学导报
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
策略 幼小衔接 工作
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描述：幼儿从幼儿园进入小学的阶段，是非常关键的时期，是幼儿学习生涯的一个重要的转折，因此幼小衔接的工作非常的重要。本文结合笔者自身的工作经验，探讨如何做好幼小衔接的工作，引导幼儿更好地步入小学的学习。
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幼小衔接过程中幼儿整理习惯的培养
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作者：申正芳
来源：小学生(教学实践)
年份：2012
期刊类型 ：期刊
关键词：
密切配合 家长 图书 教师 多种形式 习惯 幼儿 培养 幼小衔接 整理
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描述：大班是幼儿在幼儿园的最后一学年，也是幼小衔接的关键期，对大班幼儿进行良好整理习惯的养成教育，包含了培养幼儿的责任感、做事认真仔细、有始有终的态度，井然有序的生活习惯，培养时必须遵循由易到难的原则，必须贯彻落实在幼儿一日生活的各个环节中，必须多种形式地开展一系列活动，教师家长要作表率，严格要求，反复抓，多鼓励，另外家园还要密切配合。只有这样，才能有助于幼儿养成良 一、整理习惯，促进幼儿全面发展 由于现在的孩子大多娇生惯养，是家中的小皇帝，一切事情家长都代劳，自己动手的机会几乎没有。
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