检索结果相关分组
新课导入策略谈
作者:王荣斌  来源:小学语文教学 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 教学实践  教师  湖水  新课导入  教学环节  语文课堂  板书  二年级  引导学生  人教版 
描述:新课导入,教师要从姓"语"的角度去预设和展开教学环节。在多年的教学实践中,笔者用心尝试和探索以"语文的方式"来导课,增添了语文课堂的魅力。
新课导入策略谈
作者:王荣斌  来源:小学语文教学·园地 年份:2010 期刊类型 :期刊
描述:文/王荣斌 新课导人,教师要从姓“语”的角度去预设和展开教学环节。在多年的教学实践中,笔者用心尝试和探索以“语文的方式”来导课,增添了语文课堂的魅力。 一、组词说话添韵昧 (案例一:人教版二年级上册《清澈的湖水》) 师:(板书:清)你们会给“清”找哪些词语朋友? 生:清楚、清新、清水、清洁、清澈…… 师:(板书:澈)你们发现这两个字有什么相同点? 生:意思相同,都表示清清的。 师:读“清的湖水”和“清澈的湖水”,你们有什么感觉
数学课堂导入艺术浅见
作者:梁传琴 李俊泰  来源:安徽教育 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 教师  学习状态  课堂导入  重要特征  认知冲突  求知欲  教学过程  导入艺术  教学情境  学生思维 
描述:导入艺术的重要特征是能引起学生认知冲突,引发学生的兴趣,引出紧紧抓住学生心弦的教学情境。学生在教师创设的情境中或趣味横生,或悬念于怀,或处于新旧知识的冲突之中,或徘徊在知与不知的矛盾圈内,产生探奇觅胜的求知欲,很自然地进入最佳学习状态。
也谈初中政治教学的有效导入
作者:暂无 来源:考试周刊 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 方法  有效教学  初中政治教学  有效导入  特点 
描述:有效教学是一种现代先进的教学理念,是教学的生命。有效导入是有效教学过程中的重要环节,是教师在教学内容或活动开始前,有意引导学生进入最佳学习环境和状态的行为方式。文章作者根据教学实践总结出初中政治课有效导入的三个特点,并提出具体的导入方法。
小议高中英语课堂教学的导入技巧
作者:沈娟  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 导入  学习兴趣  课堂教学 
描述:本文结合教学实例介绍了四种课堂教学导入技巧,论证了恰当的导入能激发学生的学习兴趣,极大地调动学生学习的积极性,从而提高课堂教学效率。