检索结果相关分组
- 探析高中数学教学过程中培养学生数学思维能力的实践途径
- 作者：杨维发 来源：当代教育实践与教学研究 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学思维 高中 实践途径
- 描述：高中数学教学过程中，教师培养学生的数学思维能力，需要合理设置课堂教学，激发学生兴趣，打破传统思维模式，调动学生思维，使学生在总结反思中强化数学思维能力。
- 提高表达能力的有效途径
- 作者：耿凤 来源：小学科学(教师论坛) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 教育工作者 教师 语言表达能力 思想感情 幼儿园 培养 语言发展 口语表达能力 学习语言 日常生活
- 描述：幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期,因此,提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨的任务。怎样培养幼儿良好的语言表达能力。使幼儿能轻松,愉快地用语言进行交际,正确地表达一日活动中幼儿的思想感情。促进
- 教科书循环使用的有效途径探析
- 作者：毕咏梅 来源：小学教学参考 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 使用寿命 中小学 一次性 教科书 循环使用 课后复习 教材 小学生 循环利用 课本
- 描述：多年来,我国的课本使用寿命一般只为半年,而且基本上是一次性使用。可在美国为5年,日本为10年。一次性使用课本,不仅浪费了国家的大量资源,而且加重
- 浅谈建立班主任威信的几条途径
- 作者：陈加河 来源：法制与社会 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 班主任 途径 威信
- 描述：在学校的管理工作中,班主任所起的作用举足轻重,班主任直接面对的是广大的学生,他们需要的不仅是良好的职业道德和深厚的文化修养,更重要的是在学生中树立较高的个人威信,这样才更助于管理好学生。
- 学习·实践·成长
- 作者：李艳 来源：师资建设(理论与政策版) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 2010年 项目培训 学习 上海师范大学 成长 语文骨干教师 实践 语文教师
- 描述：我来自安徽省滁州市明光市工人子弟小学，是一位小学语文教师，先后两次参加了不同类型的国培项目培训。第一次是2010年12月，在上海师范大学参加了为期15天的2010年“国培计划”——小学语文骨干教师研修班短期培训；
- 工程造价预结算审核存在的问题及解决途径
- 作者：朱风雷 来源：建筑工程技术与设计 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 途径 预结算审核 工程造价 问题
- 描述：文章重点对建筑工程造价预结算审核的内容以及其中存在的问题展开了分析,并对如何有效解决建筑工程造价预结算审核中问题的途径进行了分析,期望可以提供有用的借鉴.
- 中学语文阅读教学的有效途径
- 作者：吕永奇 来源：新课程(教育学术) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 语文素养 奠定基础 高中生 语文阅读教学 应用能力 阅读主体 学生阅读 思想道德素质 重要组成部分 阅读素养
- 描述：的一个重要组成部分,阅读素养体现了高中生在阅读方面的整体素质,阅读教学的目的就是要有效地帮助学生提高阅读素养。如何提高高中生的阅读素养,我认为主要可以通过以下几个途径来解决。