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新课程下数学课堂提问的几点思考
作者:暂无 来源:吉林省教育学院学报·中学教研版 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 提出问题  新课程  数学教师  课堂提问  教学过程  数学学科 
描述:教学过程就是持续不断地提出问题和解决问题的活动。尤其是数学学科,课堂提问是教学中一个不可缺少的环节。那么,课堂提问在教学中到底有什么功能?如何搞好课堂提问?这是广大数学教师须研讨的问题。
对小学数学作业评价的几点思考
作者:汤长江  来源:学苑教育 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 小学数学  作业评价  探索 
描述:小学数学作业评价,是提高数学教学质量的基础;是充分提高学生的自信心和学习积极性的重要条件;是学生成长发展的动力。因此,我们要不断探索作业评价的形式,使其发挥积极的作用。
由45分到92分的转变:对转化后进生的几点思考
作者:张媛媛  来源:新闻世界 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 鼓励教学  形象教学  转化后进生 
描述:后进生的转化工作是我们教学工作中的一个棘手问题,找到孩子落后的原因对症下药,才是最好的策略。简单的基础知识,像计算类的问题,对学生而言没太大难度,关键是让学生掌握好计算方法,所以要求人人必须过关;对于抽象的知识进行形象的教学,降低学习难度,调动学生学习的积极性;对于后进生更主要的是鼓励教学,树立学生自信,但转化的工作也并非三五日就能有成效,它贵在坚持。
浅谈作文教学的几点体会
作者:王珍  来源:中国教育科研杂志 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 作文  语文教学  生活  文学创作 
描述:文学创作离不开生活,要写好生活就必须走进生活,关注社会。在语文教学中,作文教学是不可缺少的一重要环节。下面就作文教学谈一些体会。
提高语文课堂教学实效性的几点做法
作者:潘耀中  来源:学苑教育 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 兴趣  情感  语文课堂 
描述:在语文教学中,要提高教学实效性,可从三方做起:给学生一个情感的课堂,给学生一个对话的课堂,给学生一个开放的课堂。
关于初中数学分层教学模式的思考
作者:耿玉和  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 主体性  课堂  分层教学  素质教育 
描述:初中数学分层教学是通过师生之间、学生之间的互动来完成教学任务的一种教学模式。它充分体现了课堂教学中学生的主体地位,有利于素质教育的全面实施。
正视发展差距 奋力追赶跨越:对明光市域经济发展的分析与思考
作者:杨甫祥  来源:决策 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 市域经济发展  经济社会  经济总量  综合实力  规模发展  资源利用  正视  人民生活 
描述:近年来,明光经济社会保持平稳较快发展,呈现出发展速度逐步加快、人民生活日益改善、综合实力持续增强的良好态势。但冷静分析,喜的背后仍有隐忧,好的背后还有差距