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如何提高小学英语课堂效率
作者:郑家宏  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小学英语  英语课堂教学  英语教师  学习兴趣  合理使用  课堂效率  尊重学生  教学方法 
描述:作为一名小学英语教师,我觉得要想提高小学英语课堂效率,要注意五个方面,即教师应充分备课;合理使用书本;尊重学生;能够激发学生的学习兴趣;对教学方法中不合理的地方进行及时的调整。在我们以往以至现在
如何让"学困生"学好高中英语
作者:程洪涛  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 自主学习  英语  “学困生” 
描述:本文从建立良好的师生关系,创造和谐的教学环境;培养学生对英语的兴趣;对“学困生”进行有针对性的教诲;科学记忆单词;对“学困生”进行听力、阅读、写作等能力的指导;加强“学困生”的课外辅导,培养其自主
浅谈小学英语语音教学的问题与对策
作者:丁长坤  来源:新课程(上) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 语音教学  兴趣  学习能力 
描述:语音教学是小学英语教学的基础,其质量的高低直接决定了学生的英语口语表达与交际能力。但小学英语语音教学实践表明,当前的教学存在较多的问题,极大地降低了教学质量。通过对小学英语语言教学的问题与对策进行研究,旨在提出有效的措施推动小学英语语音教学的发展。
初探英语词汇有效教学
作者:易蓉  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 有效教学  教学策略  词汇 
描述:目前许多初中生在学习英语词汇时,缺乏对英语词汇的有效学习,作为教师应该对此问题高度重视,在教学过程中坚持对词汇教学进行有效性策略的研究和实践,让学生了解一定的构词法、拼读和拼写规律;掌握词语搭配
浅谈小学英语语音教学的问题与对策
作者:丁长坤  来源:新课程 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 语音教学  兴趣  学习能力 
描述:语音教学是小学英语教学的基础,其质量的高低直接决定了学生的英语口语表达与交际能力。但小学英语语音教学实践表明,当前的教学存在较多的问题,极大地降低了教学质量。通过对小学英语语言教学的问题与对策进行研究,旨在提出有效的措施推动小学英语语音教学的发展。
怎样消除中学生英语阅读理解障碍
作者:武强  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 英语阅读障碍  阅读技能  教学对策 
描述:英语阅读水平的高低是衡量英语学习者语言综合水平的重要体现。在中学英语教学中,英语阅读是重要的教学活动,是中学生学习英语的手段和目的。怎样消除中学生英语阅读障碍,并逐步提高他们的英语阅读技能一直是
英语教学中的合作学习
作者:高德奇  来源:校园英语(中旬) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 过程设计  教学  组织形式  合作学习理论 
描述:。合作学习在英语教学中,占有非常重要的地位。教师在课堂教学中可以充分利用这一技巧提高课堂学习效率,培养学生合作意识,激发学生的主观能动性,从而发掘学生所存在的内在潜能,培养学生的集体荣誉感和凝聚力。
如何激发“学困生”学习英语的兴趣
作者:徐忠慧  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 学生成绩  教师  学习英语  转化工作  学习兴趣  英语教学  激发  “学困生” 
描述:英语教学中,教师经常遇到这种情况:班上学生成绩两极分化严重,“学困生”比例大。要改变这种情况,教师必须认真对待和研究“学困生”的转化工作。怎么才能做好“学困生”的转化工作呢?俗话说,兴趣是最好的老师。因此我认为,激发“学困生”的学习兴趣才是转化“学困生”的关键。
浅论小学英语故事教学与多媒体技术
作者:王雪莲  来源:读写算(教师版)(素质教育论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小学英语  多媒体技术  故事教学 
描述:随着教育改革的深入进行与信息技术的发展,越来越多的多媒体技术被应用到了课堂教学中。在小学英语教学中,故事教学是一种极为有效的教学方法,为了推动这一教学方法的深入展开,应当利用多媒体技术丰富课堂的形式
“角色效应”法在英语教学中的尝试
作者:汪异飞  来源:安徽教育 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 角色效应  主体性作用  自我发展  教育活动  主体性地位  课堂教学  教育过程  现在完成时  观点审视  教学情境 
描述:一、"角色效应"法概述1."角色效应"法的含义"角色效应"法是一种以学生为主体,突出学生主体地位的课堂教学方法。它是指在课堂教学中让学生充当一定的角色,使其进入教师精心设计的教学情境之中,充分调动其