检索结果相关分组
- 在生活中扬起识字的风帆——新课程识字教学之我见
- 作者：刘兰 来源：新课程(教育学术) 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 识字方法 识字教学 生活识字
- 描述：学习《语文课程标准》中对识字教学的要求、建议,结合自己在教学中的实际,粗浅介绍在丰富的生活中教会学生利用姓名识字,从日常用品中识字,用广告识字,实物分类识字等形式,以及比较,联想等识字方法。
- 优化语文教学的情感态度价值观教育
- 作者：程才玲 来源：吉林教育：中小学教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 语文教学 三维教学目标 优化 价值观教育 情感态度 教学设计 新课程标准 知识与能力
- 描述：知识与能力，过程和方法，情感、态度和价值观”的三维教学目标是语文新课程标准对教学设计的要求，亦是我们在教学实践中值得重视的事，特别是“情感、态度、价值观”教学目标的落实，是我们教育最重要的任务“德育”的体现形式。
- 浅议中学政治教学与中学生卓越特质的形成
- 作者：杨维萍 来源：中国校外教育·基教版 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 特质 中学生 中学政治教学
- 描述：特质是虚幻的理论性很强的一个词,属于心理学范畴。目前,大部分中学生不知道特质这个词真正的含义,更无法理解特质与自己学习和成才到底有什么联系。本文主要探讨中学思想政治教学(以下简称政治教学或教学)与中学生竞争力特质形成的关系。
- 浅谈:在高中物理教学中培养学生的学习兴趣
- 作者：宋守忠 来源：数理化学习 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 培养学生 课堂气氛 教师 高中物理教学 学习兴趣 学习物理 物理现象 求知欲 课堂教学语言艺术 自信心
- 描述：爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的教师”。学习兴趣是学生求知欲的源泉,也是人才成长的起点。让学生在快乐中学习物理,不仅是提高教学质量的关键,而且对人的终身发展将产生深远的影响。本文主要就课堂语言
- 优化语文教学的情感态度价值观教育
- 作者：程才玲 来源：吉林教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学实践 三维教学目标 教师 语文新课程标准 价值观教育 情感态度 教学设计 感受体验 引导学生 情感因素
- 描述：知识与能力,过程和方法,情感、态度和价值观"的三维教学目标是语文新课程标准对教学设计的要求,亦是我们在教学实践中值得重视的事,特别是"情感、态度、价值观"教学目标的
- 数学教学中应重视思想政治教育
- 作者：徐远静 来源：文理导航(上旬) 年份：2010 期刊类型 ：期刊
- 描述：数学教师应根据数学教学开标,结合数学学科的特点和学生的实际,在进行"双基"教学和培养能力的同时,对学生进行必要的思想政治教育,使学生得到全面的提高,以达到我国社会主义建设和科学技术迅猛发展对人才提出的要求.
- 小议高中英语课堂教学的导入技巧
- 作者：沈娟 来源：中学课程辅导.教学研究 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 导入 学习兴趣 课堂教学
- 描述：本文结合教学实例介绍了四种课堂教学导入技巧，论证了恰当的导入能激发学生的学习兴趣，极大地调动学生学习的积极性，从而提高课堂教学效率。
- 浅谈初中数学课堂教学有效性的策略
- 作者：陈正祥 来源：读写算 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中数学 有效性分析 课堂教学
- 描述：所以，要想实现课堂教学的有效性，教师必须在课前搜素和组织充分的课前教学素材，在教学中培养学生自主学习和自主思考的能力，不断的引进合作互动式的课堂教学模式，注重理论与实践的结合，不断的开拓学生的思维，开发学生的智力，在教学实践中不断的探索，培养全面发展的人才