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小学语文教学创新教育初探
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作者:陈芳
来源:江西教育
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
创新思维 小学语文教学 不竭动力 创新人才 创新教育 力量源泉 教师 学生学习 引导学生 核心内容
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描述:创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是社会进步的力量源泉。创新教育是现代教育的核心内容。社会需要充满生机和活力的人,即创新人才,这就促使教师的教要为学生的学服务,做到陶行知先生所说的"解放孩子
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小学语文教学创新教育初探
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作者:陈芳
来源:江西教育:综合版
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文教学 社会进步 创新人才 创新教育 力量源泉 社会需要 民族进步 现代教育
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描述:创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是社会进步的力量源泉。创新教育是现代教育的核心内容。社会需要充满生机和活力的人,即创新人才,这就促使教师的教要为学生的学服务,
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在生活中扬起识字的风帆——新课程识字教学之我见
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作者:刘兰
来源:新课程(教育学术)
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
识字方法 识字教学 生活识字
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描述:学习《语文课程标准》中对识字教学的要求、建议,结合自己在教学中的实际,粗浅介绍在丰富的生活中教会学生利用姓名识字,从日常用品中识字,用广告识字,实物分类识字等形式,以及比较,联想等识字方法。
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优化语文教学的情感态度价值观教育
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作者:程才玲
来源:吉林教育:中小学教育
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
语文教学 三维教学目标 优化 价值观教育 情感态度 教学设计 新课程标准 知识与能力
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描述:知识与能力,过程和方法,情感、态度和价值观”的三维教学目标是语文新课程标准对教学设计的要求,亦是我们在教学实践中值得重视的事,特别是“情感、态度、价值观”教学目标的落实,是我们教育最重要的任务“德育”的体现形式。
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浅议中学政治教学与中学生卓越特质的形成
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作者:杨维萍
来源:中国校外教育·基教版
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
特质 中学生 中学政治教学
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描述:特质是虚幻的理论性很强的一个词,属于心理学范畴。目前,大部分中学生不知道特质这个词真正的含义,更无法理解特质与自己学习和成才到底有什么联系。本文主要探讨中学思想政治教学(以下简称政治教学或教学)与中学生竞争力特质形成的关系。
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优化语文教学的情感态度价值观教育
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作者:程才玲
来源:吉林教育
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 三维教学目标 教师 语文新课程标准 价值观教育 情感态度 教学设计 感受体验 引导学生 情感因素
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描述:知识与能力,过程和方法,情感、态度和价值观"的三维教学目标是语文新课程标准对教学设计的要求,亦是我们在教学实践中值得重视的事,特别是"情感、态度、价值观"教学目标的
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数学教学中应重视思想政治教育
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作者:徐远静
来源:文理导航(上旬)
年份:2010
期刊类型 :期刊
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描述:数学教师应根据数学教学开标,结合数学学科的特点和学生的实际,在进行"双基"教学和培养能力的同时,对学生进行必要的思想政治教育,使学生得到全面的提高,以达到我国社会主义建设和科学技术迅猛发展对人才提出的要求.
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小议高中英语课堂教学的导入技巧
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作者:沈娟
来源:中学课程辅导.教学研究
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
导入 学习兴趣 课堂教学
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描述:本文结合教学实例介绍了四种课堂教学导入技巧,论证了恰当的导入能激发学生的学习兴趣,极大地调动学生学习的积极性,从而提高课堂教学效率。
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浅谈初中数学课堂教学有效性的策略
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作者:陈正祥
来源:读写算
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
初中数学 有效性分析 课堂教学
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描述:所以,要想实现课堂教学的有效性,教师必须在课前搜素和组织充分的课前教学素材,在教学中培养学生自主学习和自主思考的能力,不断的引进合作互动式的课堂教学模式,注重理论与实践的结合,不断的开拓学生的思维,开发学生的智力,在教学实践中不断的探索,培养全面发展的人才
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让情感之花盛开:小议数学情感教学
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作者:张红
来源:学问:现代教学研究
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
情感教学 知识技能 黑格尔 认知信息 数学 教学活动 情感因素 世界
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描述:情感是世界上最美丽的花朵,因为有情,世界才如此美丽。黑格尔也曾经说过,假如没有热情,世界上一切伟大的事业都不会成功。教学活动虽以传递认知信息为中介,却又时时离不开人的固有的情感因素。传统的教学只注重知识技能的培养,忽视或压抑了学生的情感,甚至“要你学习没商量”,使相当一部分学生厌弃学习。