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由近几年全国高考物理电磁感应题看应用电磁感应规律解决三类问题
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作者:朱孝奎
来源:理科考试研究(高中版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
高中物理 力和运动 规律 电磁现象 法拉第电磁感应定律 高考物理 直流电路 应用
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描述:电磁感应与电路、电场的综合.二是电磁感应与磁场、导体的受力和运动的综合,也有这两种基本类型的复合题,题中电磁现象与力现象相互联系、相互影响、相互制约,下面通过三类问题的解决,看看电磁感应规律的应用.
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由2013年安徽省高考物理最后一题压轴题看应用物理模型解决实际问题
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作者:朱孝奎
来源:课程教育研究
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
物理模型 高考 建议 思考
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描述:的特点、相关特征,并如何用它们相应的规律解决实际问题,提出了自己的见解和看法,结合自己的教学实际,同时也对高中阶段物理相关教学提出了一些建议。
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浅谈初中学生英语听力遇到的障碍及解决策略
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作者:雷震霆
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
听力理解水平 初中阶段 英语听力 英语学习 学生心理素质 决策 英语基础知识 初中学生
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描述:手段,是英语学习的重要途径之一。科学有效的听力训练,可以提高学生的听力理解水平,增加学生英语学习的兴趣和积极性,树立他们的自信心。但在实际的英语教学中,由于受到英语基础知识,母语的干扰,学生心理素质
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农村初中思想品德课教学存在的问题及解决策略
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作者:杨维萍
来源:成才之路
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
必修课程 思想品德课程 农村初中 生活态度 教学存在 决策 学生思想品德 《思想品德》课
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描述:《初中思想品德课程标准》明确指出:思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。初中学生正处于青春期,并开始向成年过渡,自我意识和独立性逐步增强。在初中阶段帮助学生形成良好品德,树立责任意识和积极的生活态度,对学生的成长具有基础性的作用。初中《思想品德》课的任务是引领学生感悟人生的意义,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善恶、是非观念,学做负责任的公民,过积极健康的生活。然而,这样一门重要的课程,在农村初中的教学中正面临着前所未有的挑战。
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群众利益高于一切 ——明光市解决民生难题侧记 本报通讯员袁恒金 何 骏
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作者:暂无
来源:滁州日报
年份:2014
期刊类型 :报纸
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描述:骏“以前,这里白天尘土飞扬,晚上屋子里也有股土腥味。现在情况可好了,不仅路修好了,而且再也见不到超载的大货车,每天还有车辆定时在路上洒水。”2013年12月5日,在309省道明光段涧溪镇采访时,村民姜文萍告诉笔者。经过8个多月的施工,如今新铺设的309省道宽阔平坦,清洁亮丽,实现华丽蜕变。这是明光市
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利用多媒体技术有效开展学生合作活动
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作者:林爱春
来源:启迪(教育教学)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
理想 利用 高考压力 多媒体技术 学习效率 学习时间 高中学生 合作活动
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描述:高中学生承受着巨大的高考压力,学习时间紧,任务繁重。而大多数学生的学习往往单独作战,缺少有效的合作,学习效率不太理想。 随着国家经济的高速发展,网络不断普及,学校的硬件相对完备,基于多媒体技术(包括
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如何提高高中语文阅读教学的有效性
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作者:唐凯
来源:学周刊
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
提高 高中语文 阅读教学
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描述:在教学中不管是什么类型的教学,“有效性”教学是广大教育教学工作者毕生的追求和目标,因为有效性教学能够让教师的教和学生的学都更加容易和轻松。语文的阅读能力是高中学生必须具备的一种语文能力,提高
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初中思想品德课有效师生互动研究
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作者:刘舟
来源:中学政史地(教学指导版)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
心理健康 道德教育 教学效果 中学生 法律知识 初中 思想品德 师生互动
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描述:时代的需要,所以,唯有进行有效的师生互动,摆脱过去思想品德课死气沉沉的课堂氛围,使学生积极参与其中,方能提高学生的道德素质与心理品质,并树立正确的法律观念。
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初中思想品德课有效师生互动研究
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作者:刘舟
来源:中学政史地
年份:2016
期刊类型 :期刊
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描述:初中思想品德课有效师生互动研究
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浅谈小学语文教学中的 “有效学习评价”
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作者:高迎杰
来源:俪人(教师版)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文教学 学生发展 语文课程评价 语文学习 教学过程 新课程标准 学习评价 课程设计
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描述:过程,从而有效地促进学生发展。”这让我想起德国著名的教育家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。