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自主学习理论在中学英语教学中的应用
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作者:汪琼
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
中学英语教学 小组活动 学习目标 自主学习 学习成果 学习过程 课外活动
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描述:自主学习是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为。本文结合笔者的教学实践论述了自主学习理论在中学英语教学中的应用。
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浅谈小组合作学习在英语教学中的应用
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作者:余一洋
来源:中小学教育
年份:2011
期刊类型 :期刊
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描述:小组合作学习兴起于20世纪70年代,在80年代中期逐渐发展为一种课堂教学的学习策略,并被广泛运用于世界各国的中小学课堂.我国目前的学校普遍具有班额大、学生多的特点,教师在有限的课堂45分钟内难以让
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浅谈形象化比喻教学在小学数学中的应用
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作者:张媛媛
来源:吉林教育
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
教学 数学知识 自主探究 竖式 计算方法 大学生 笔算 形象化比喻 引导学生 学习数学
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描述:数学是属于抽象,概括和理性的学科,数学知识是枯燥无味的,干巴巴的讲解,繁琐的计算对于生性活泼,想象丰富,活跃好动的小学生来说,难免感觉沉闷乏味,死板单调,久而久之,就会使学生失去学习数学的兴趣。为了提高
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微视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用探讨
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作者:徐华乔
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
微视频 教学资源 英语
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描述:本文着手于微视频教学资源的界定与简述,通过对相关文献进行分析,总结出几点微视频教学资源实际应用于初中英语课堂教学的有效方法,以期为今后的微视频教学资源应用以及初中英语课程教学创新提供有效参考。
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由一张请假条引发的沉思——语文教学中不容忽视的应用文教学
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作者:钱宝科
来源:语数外学习(高中版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
中学语文 应用文 写作
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描述:本文笔者通过学生的一张请假条引发了关于学生写作问题的思考,对于如何培养学生写好能解决实际问题的应用文,笔者认为在教学中可以做两点尝试.
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探析正态分布的应用
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作者:宋浩
来源:读写算(教师版 素质教育论坛)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
正态分布 性质 应用
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描述:正态分布是概率论与数理统计中最重要的一个分布,并且在生物,物理及工程管理领域都有着十分广泛的应用.本文讨论了正态分布在解决概率论与数理统计中一些复杂问题中的应用,并通过具体例子说明正态分布也是一个解决现实应用问题的有效手段.
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甜叶菊栽培应用探讨
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作者:梁冰
来源:现代农业科技
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
生物学特性 甜叶菊 栽培技术
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描述:介绍了甜叶菊的植株形态、生物学特性、用途及特点、栽培模式及栽培技术、田间管理技术及采收方法,以期指导当地甜叶菊生产获得好的经济效益和社会效益。
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语法研究与语法应用
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作者:邵敬敏
来源:北京:北京语言学院出版社
年份:1994
期刊类型 :图书
关键词:
汉语 语法
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描述:第三届现代汉语语法研讨会(1992:南京)论文集,收单一否定词移位问题探讨、论瞬间动词、双音节动词功能增殖探讨、汉语形态的节律制约等30篇论文。
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乡土树种苦楝的栽培与应用
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作者:王荣国
来源:安徽农学通报(下半月刊)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
栽培技术 苦楝 应用
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描述:、抚育管理、病虫害防治等,并分析了苦楝在医疗卫生、环境保护、园林绿化、工业用材等领域的应用,以期为苦楝资源的综合开发利用提供参考借鉴。
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“补偿法”应用一例
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作者:刘良钊
来源:中学物理:高中版
年份:2004
期刊类型 :期刊
关键词:
解题思路 补偿法 物理 学习辅导 高中 交流电
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描述:所谓补偿法,即某些物理题,当待求的A直接求解困难时,可想法补上一个B,补偿的原则是使得A+B变得易于求解,而且补上去的B也容易求解.这样,待求的A从两者的差值获得,问题就迎刃而解了,这种方法解题常使一些难题的求解变得简单明了.