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初中历史课程改革的感悟
作者:陈玉梅  来源:吉林教育 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 自主学习  活动课  教材改革  历史教学  历史课程改革  主动参与  教育理念  学生参与  教学过程  学习方式 
描述:时光飞逝,岁月如梭,不知不觉中我已走过十几年的历史教学,面对新一轮的历史教材改革,结合自己的教学经历,谈谈我在新课标改革中(人教版)的一些体会:一、教育理念的转变(一)课文设计独具匠心,突出了以学生为主题的教育理念。这套教材在课文设计和编写体例上独具匠心,以学生的学习为主体,纠正了教材只是教师"教本"的片面做法,而把教材
课程框架下的学习方式
作者:高鹏飞 王艳  来源:读写算(教育教学研究) 年份:2010 期刊类型 :期刊
描述:关于学习方式方法的研究,在我国有着悠久的历史,积累了丰富的宝贵经验,取得了令人瞩目的效果.但是随着我国社会的飞速发展、科学文化的更新、学生身心发展内在需要的变化.
课程语文教学的价值追求
作者:阚绪产  来源:新作文(教育教学研究) 年份:2017 期刊类型 :期刊 关键词: 培养学生  高中语文教学  性教育  课程改革  认知心理  语文教师  引导学生  传统文化  健康发展  文化多元化 
描述:语文教学要培养学生理解尊重文化多元化的胸襟,实现语文文化性教育的目标,培养学生文化情怀,体现课程改革的方向。我觉得这应是高中语文教学中的一个十分重要的命题。它关乎每一个学生精神世界的健康发展和人生
中美科学课程目标的比较与反思
作者:王晶莹 吴继光  来源:教学月刊·中学版(教学参考) 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 科学知识  科学学科  探究教学  三维课程目标  课程内容  过程与方法  科学探究  反思  科学课程标准  情感态度与价值观 
描述:我国的《科学课程标准》及高中科学学科的课程标准勾画了科学素养的大致轮廓,为了使总目标能够落实到科学课程的教学组织、教材编写、教师培训及课程资源配置之中,标准将总目标从科学探究、情感态度与价值观
安徽省 明光市首次对供应商实施处罚
作者:丁长远  来源:中国政府采购 年份:2004 期刊类型 :期刊 关键词: 政府采购  供应商  处罚  明光市  违规行为  安徽 
描述:安徽省 明光市首次对供应商实施处罚
探讨牧式教学在小学语文读写教学中的实施
作者:陈玉  来源:速读(中旬) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 牧式教学法  小学语文读写教学  实施 
描述:小学语文是小学教育中较为基础的学科,而其中的读写教学是语文学习的重点所在,随着新课改的不断推行,小学语文读写训练不断更新教学方法,旨在促进小学生语文成绩的提升,文章主要探讨了牧式教学如何在小学语文读写教学发挥作用,并提出相应发展策略以提高学生语文读写的效
探讨小学数学分层异步教学的实施
作者:王国庆  来源:读写算(教师版)(素质教育论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小学数学  分层异步教学  实施策略 
描述:数学是义务教育阶段中的一项重点和难点内容,随着新课程改革的不断推进,小学数学不仅要提高学生的计算能力,也更加注重培养学生的数学素养和应用能力。为了实现这个目标,教师对数学的教学方法进行了全面的突破与
谈谈农村初中数学如何实施情感教育
作者:谢凯  来源:吉林教育(综合) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 新课程  读书无用论  思想观念  情感教育  标准实施  农民经济收入  利益诱惑  心理障碍  课堂教学  思想品 
描述:在经济高速发展的今天,我国农村发生了巨大的变化,农民外出打工的越来越多,农村留守儿童也越来越多,尤其是初中学生,留守儿童更多,有的班级占到70%以上,这些孩子被父母丢下来,一个人生活,或者丢给其他亲戚照看,他们缺少必要的父母关爱,他们感情缺失,常常形成孤独、自卑、焦虑等心理障碍。农民经济收入的增长,思想观念也在不断改变,新的读书无用论出现,许多农民由于受眼前利益诱惑和驱使,让孩子早早辍学,过早走上打工挣钱之路。也有农民本身素质原因,大多数农民文化水平低,封建思想残留,重男轻女、娇惯孩子,让孩子养成了我行我
谈谈农村初中数学如何实施情感教育
作者:谢凯  来源:吉林教育 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 情感体验  因材施教  农村初中学生  教师  初中数学  学生会  情感教育  体验成功  老师  师生关系 
描述:在经济高速发展的今天,我国农村发生了巨大的变化,农民外出打工的越来越多,农村留守儿童也越来越多,尤其是初中学生,留守儿童更多,有的班级占到70%以上,这些孩子被父母丢下来,一个人生活,或者丢给其他亲戚照看,他们缺少必要的父母关爱,他们感情缺失,常常形成孤独、自卑、焦虑等心理障碍。农民经济收入的增长,思想观念也在不断改变,新的读书无用论出现,许多农民由于受眼前利益诱惑和驱使,让孩子早早辍学,过早走上打工挣钱之路。也有农民本身素质原因,大多数农民文化水平低,封建思想残留,重男轻女、娇惯孩子,让孩子养成了我行我