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汪道涵提出两岸科技文化交流具体问题
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作者:暂无
来源:复印报刊资料(中国政治)
年份:1993
期刊类型 :期刊
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描述:汪道涵提出两岸科技文化交流具体问题
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汪道涵提出两岸产业科技交流与合作具体建议
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作者:暂无
来源:中国新闻
年份:1993
期刊类型 :期刊
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描述:汪道涵提出两岸产业科技交流与合作具体建议
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汪道涵提出海峡两岸经济交流合作的具体意见
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作者:暂无
来源:复印报刊资料(中国政治)
年份:1993
期刊类型 :期刊
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描述:汪道涵提出海峡两岸经济交流合作的具体意见
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辜振甫复函汪道涵表示愿磋商会晤交流问题
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作者:暂无
来源:人民日报
年份:1992
期刊类型 :报纸
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描述:黄河三角洲与长江三角洲要携手开发汪道涵、韩哲一、杨堤、王兴等来我市考察,张敬涛陪同本报讯5月4日至6日,上海市政府顾问汪道涵,全国政协常委韩哲一、杨堤、上海市政协副主席王兴等一行11人来我市考察。原山东省副省长张敬涛陪同。汪道涵曾任上海市市长,韩哲一、杨堤曾分别任上海市委书记、副书记。汪道涵一行在市
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汪道涵提出两岸科技文化交流具体问题
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作者:暂无
来源:人民日报
年份:1993
期刊类型 :报纸
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描述:黄河三角洲与长江三角洲要携手开发汪道涵、韩哲一、杨堤、王兴等来我市考察,张敬涛陪同本报讯5月4日至6日,上海市政府顾问汪道涵,全国政协常委韩哲一、杨堤、上海市政协副主席王兴等一行11人来我市考察。原山东省副省长张敬涛陪同。汪道涵曾任上海市市长,韩哲一、杨堤曾分别任上海市委书记、副书记。汪道涵一行在市
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学生的情感教育——兼谈班主任如何做学生“伯乐”
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作者:李伟敏
来源:教育
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
摇摇头 她说 父母离异 情感教育 性格内向 列夫·托尔斯泰 点读 教育目的 外科医生 小雅
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描述:班主任具有多重身份、各种角色:是能公正评判学生纠纷的"法官";是及时处理学生课间意外的"外科医生";是能够疏导学生情绪的"心理医生";是能独具慧眼识得班级里的"千里马"的"伯乐"……笔者认为,班主任更是一位充满智慧的"警察"。用交谈启发心智去年的一天,课间操结束后,学生回到班级,笔者刚想宣布上课,一名学生把手举得高高的,"小雅,什么事?"她回答:"老师,我早上带来的一瓶芬达不见了,下楼做操的时候还在,现在
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让真情在课堂上奔腾宣泄——语文情感教学的几点感悟
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作者:徐豹
来源:语数外学习(高中版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
情感体验 情景交替 教学评价 朗读风格
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描述:“一切景语皆情语”.语文教师的重要任务是引导学生在美的世界里感受真、善、美,把握文中泻泄奔腾的感情激流,领悟字里行间跳动着的感情脉搏.让真情在课堂中滋润学生的心扉,让真情在朗读中整理学生的思绪,让真情带领学生走进文本,去感悟教材带来的美妙的境界.
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学生的情感教育——兼谈班主任如何做学生“伯乐”
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作者:李伟敏
来源:教育(教学科研)(下旬)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
摇摇头 她说 父母离异 情感教育 性格内向 列夫·托尔斯泰 点读 教育目的 外科医生 小雅
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描述:班主任具有多重身份、各种角色:是能公正评判学生纠纷的"法官";是及时处理学生课间意外的"外科医生";是能够疏导学生情绪的"心理医生";是能独具慧眼识得班级里的"千里马"的"伯乐"……笔者认为,班主任更是一位充满智慧的"警察"。用交谈启发心智去年的一天,课间操结束后,学生回到班级,笔者刚想宣布上课,一名学生把手举得高高的,"小雅,什么事?"她回答:"老师,我早上带来的一瓶芬达不见了,下楼做操的时候还在,现在
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运用多媒体培养学生数学学习情感
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作者:朱开锋
来源:考试周刊
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
多媒体 数学教学 学习情感
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描述:在数学教学中应用多媒体极大地增强了学生的学习欲望,培养了学生热爱数学的情感,丰富了学生的情感交流方式,深化了学生对知识的探究感悟。
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将情感教育渗透到英语课堂教学中
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作者:杨木玲
来源:学生之友(初中版)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 情感教学 教学目标 英语课程标准 积极作用 积极情感 教师 情感态度 教学过程 情感因素
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描述:《英语课程标准》将情感态度作为教学目标之一,反映了以人为本的教育思想。所谓情感教学,从最根本的涵义上说,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标