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小学生语文学习习惯的培养
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作者:刘珍珍
来源:中学课程资源
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 培养使用 阅读中 知识转化 语文学习习惯 老师 终身学习 词典 阅读习惯 小学生
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描述:习惯是指由于重复或练习巩固下来并养成的一种行动方式。习惯形成后,可以不拖拉,迅速、自动地完成一套动作。学生在校学习的时间,相对于他的一生来说毕竟是短暂的,如果学生从小养成学习语文的良好习惯,将来
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影响学生学好物理知识的因素初探
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作者:王世权
来源:考试周刊
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 学习物理 体验成功 物理学科 物理知识 学生学习 物理课 学生感受 物理教师 师生关系
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描述:一、影响学生学好物理知识的原因多年的教学实践告诉我们,刚接触物理学科的初二学生,对物理课的学习还是很感兴趣的,能意识到物理知识在科技、生活中的重要意义,想学好这门学科,也能积极主动地投入到学习中去,但随着学习的深入,一部分学生对物理课的学习逐渐从主动变为被动,甚至有不少学生丧失学习物理的兴趣。
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初中学生数学解题误区探究
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作者:何士祥
来源:考试周刊
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
初中数学教学 惧怕心理 小学数学 教师 排除干扰 解题错误 知识形成 改正错误 学生学习 初中学生
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描述:一、对待初中学生解题错误的态度在初中数学教学中,教师害怕学生出现解题错误,对错误采取严厉禁止的态度是司空见惯的。在这种惧怕心理支配下,教师只注重教给学生正确的结论,而不注重揭示知识形成的过程,害怕启发学生进行讨论会得出错误的结论。长此以往,学生只接受了正确的知识,但对错误的出现缺乏心理准备,看不出错误或看出错误但改不对。
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服用萘普生诱发急性胰腺炎一例
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作者:陈炎 陈亚蓓 陶荣芳
来源:中华全科医师杂志
年份:2007
期刊类型 :期刊
关键词:
胰腺炎
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描述:患者女,46岁,因两侧腕、掌指、指间、踝、膝及趾关节对称性疼痛,肿胀伴晨僵3年于2005年12月11日来院就诊。发病后曾于当地乡村医院予针刺、服中药及草药药酒等治疗,无效。查体:体温36.4℃,脉搏74次/min,呼吸22次/min,血压110/78 mm Hg(14.6/10.4 kPa);慢性病容,贫血貌,心、肺、腹部等无异常;两侧腕、掌指、指间、踝、膝及趾关节肿胀,畸形,压痛,两侧掌指关节半脱位,受侵关节伸
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谈谈怎样指导学生做阅读理解题
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作者:陈金霞
来源:滁州职业技术学院学报
年份:2006
期刊类型 :期刊
关键词:
有的放矢 分清主次 循序渐进 中心句
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描述:本文从六个方面阐述了在初中英语教学中,怎样指导学生做阅读理解题。
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培养学生创新能力的几点做法
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作者:殷高岗
来源:科技资讯
年份:2006
期刊类型 :期刊
关键词:
创新意识 数学教学 创新型人才 小学 学生创新能力 素质教育 创造性人才
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描述:培养学生创新能力的几点做法
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在数学教学中培养学生的创新意识
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作者:钟如明
来源:科学大众
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
创新能力 学习兴趣 数学教师 教学活动
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描述:江总书记提出:"一个没有创新意识的民族难于屹立世界民族之林。"培养学生的创新意识,不仅关系到数学的教学质量,而且关系到下一代人才的素质。因此,开展创新教育,开发人的创造力,培养人的创新精神,是中学数学教学所面临的重要任务。
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谈培养学生学习化学兴趣的途径
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作者:杨学勇
来源:安徽技术师范学院学报
年份:2002
期刊类型 :期刊
关键词:
途径 兴趣 化学学习
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描述:有趣、活动、成功、反馈和交往是培养中学生学习化学兴趣的有效途径。有趣并不等于兴趣,由有趣产生学习兴趣,还需师生在教学活动中努力,形成学习需要,才能使中学生学习化学兴趣得以产生和升华。
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怎样激发小学生的绘画兴趣
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作者:何善魁 桑庆梅
来源:安徽教育
年份:2001
期刊类型 :期刊
关键词:
独立思考 审美教育 创造性思维 造型能力 孩子们 绘画兴趣 教育观念 个性特征 教学方法 小学生
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描述:怎样激发小学生的绘画兴趣
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如何培养学生的记忆能力
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作者:张教艳
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 记忆方法 记忆能力 历史基础知识 历史教学 导入新课 教学过程 学生学习 记忆力 重要环节
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描述:在历史教学过程中,经常发现学生对课本知识掌握不牢固。而对基础知识的记忆力是提高历史成绩的重要环节那么怎样才能提高学生的记忆力呢?