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试论初中音乐高效课堂的构建
作者:祁步艳  来源:新课程(中) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 高效课堂  初中音乐  构建策略  课堂教学 
描述:,作为音乐教师应该将提高初中阶段音乐课堂教学效率作为重要教学目标之一,在实际教学过程中切实有效地提高课堂教学效率,为学生的个人发展提供可靠的保证。结合自身教学经验,重点谈一谈初中音乐高效课堂的构建策略。
试论翻转课堂的教学模式应用
作者:范元元  来源:课程教育研究 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 模式  起源  翻转课堂  优势  应用 
描述:翻转课堂颠覆转变传统教学模式,知识传授、及知识内化以及传统课堂时间做了重新的调整,是一种对传统教学模式的革新。在现代信息社会之下,翻转课堂有助于学习效果的提高。在此背景之下,本论文在翻转课堂的概念
浅谈初中地理探究式课堂教学
作者:杨哲远  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 爱好  探究式学习  创新 
描述:本文主要阐述探究式课堂教学的含义、在初中地理教学中的实践、探讨探究式课堂教学值得注重的几个问题,从而倡议全体教师共同探索、运用探究式课堂教学,以有效地提高教学质量。
优化提问环节打造高效课堂
作者:史寿跃  来源:俪人(教师版) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  优化提问  高效课堂 
描述:课堂提问是教学中最常运用的教学方法,它可以促使学生主动开动脑筋思考问题,并试图用自己的方式来解答,可以激发学生的求知欲和学习兴趣,可以培养学生的学习思维和表达能力。日本著名教育家斋藤喜博认为,教师
高中文科数学兴趣的培养
作者:王庆胜  来源:教育 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 课堂气氛  教学方法多样化  兴趣培养  理科生  趣味化  传授本领  巩固练习  文科生  导入方法  文科班 
描述:高中数学的学习是一个漫长、艰辛的过程,课堂效率是影响学生的关键,这就要求教师在组织教学时,更加注重教学方法多样化、合理化、趣味化。本文从"零"开始,鼓励学生,只要有信心,持之以恒,理解、掌握学习数学
如何提高学生的学习效率
作者:阚开泉  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2015 期刊类型 :期刊
描述:在学习过程中,掌握科学的学习方法,是提高学生学习成绩的重要因素,可是现在几乎没有教师教过学生如何才能有效的学习。学生只能靠自己去摸索,所以学习效果不好,结果费了很多时间,只能学到知识的一点皮毛,因此必须掌握科学、实用、实效的学习方法,才能提高学习成绩。以下我分别从制定计划,课前预习,专心上课,课后复习,认真完成作业等方面谈谈学习方法的常规问题。
论小学阶段学生足球兴趣的培养
作者:采正龙  来源:速读(下旬) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 体育教学  兴趣培养  足球运动 
描述:堪称世界第一运动的足球在我国广大青少年中受到热捧,但由于多方面的原因,导致我国足球运动发展受到迟滞,在国际足坛中毫无位置,甚至屈居亚洲二线.而在学校体育中,足球运动的开展也是广泛不足,在30年来学生体质与健康问题受到社会,家庭等广泛关注的今天,体育锻炼扛起引领学生体质与健康回升成为当前相关部门重要手段,而足球运动作为体育运动项目之一,足球从娃娃抓起的理念已经深入人心,如何培养学生足球兴趣已经成为中小学低年级阶段的重点课题.
浅谈小学数学课堂有效问题设计的策略
作者:张家梅  来源:吉林教育(综合版) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 策略  小学数学  问题设计  课堂教学 
描述:在小学数学课堂教学中,引入问题设计的教学方法,可以让学生在质疑中学习数学,不但能够帮助学生更快地掌握新知识,还能锻炼学生的思维能力。本文对如何提高问题设计的有效性进行探讨,提出问题设计要具有一定的开放性;要从学生的实际需要出发进行问题设计;问题设计要体现应用价值。
浅谈小学语文课堂有效教学
作者:尹嵬  来源:都市家教(上半月) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 语文教学  课堂  有效性  小学教学 
描述:结合实际工作经验,浅析当前小学语文课堂有效教学存在的相关问题,并根据问题存在的原因提出相关的提高小学语文课堂教学的对策和建议,为小学语文教学提供一种思路。
新课标下高中物理课堂教学评课的探索
作者:解大东  来源:新课程(中学版) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 内容记录  个人教学  教学特色  发言时间  物理课堂教学  思维碰撞  评课  多向互动  课堂听课  听课者 
描述:1.特色归纳法在认真做好课堂听课笔记的基础上,进行教师课堂教学特色的整理。力争把授课教师最有特色的,能反映教师个人教学风格的内容记录下来进行归纳整理。切忌面面俱到,长篇大论。2.问题探讨法