试论翻转课堂的教学模式应用
【作者】 范元元
【作者单位】安徽省明光市新生小学
【期刊名】课程教育研究
【摘要】翻转课堂颠覆转变传统教学模式,知识传授、及知识内化以及传统课堂时间做了重新的调整,是一种对传统教学模式的革新。在现代信息社会之下,翻转课堂有助于学习效果的提高。在此背景之下,本论文在翻转课堂的概念以及起源的基础上,分析了翻转课堂的优势,最高针对翻转课堂的模式进行探讨,为我国教学改革发展提供一定的借鉴经验。
【年份】2015
【期号】第5期
【页码】18-19
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