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浅析案例教学法在地理教学中的应用
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作者:齐乃雨
来源:西江月
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
地理教学 案例教学法 应用
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描述:案例教学是一种教学方法,更主要的是一种教育思想和观念。本文首先阐述了案例教学法的含义和特点,其次从案例教学对地理教学促进、案例教学在地理教学中的具体应用、案例教学有效实施的保障三方面做了探讨。
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《ESMO 2012版临床实践指南解读:癌痛的管理,心血管毒性,化疗药物外渗的处理》解读
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作者:陈炎 陈亚蓓 陶荣芳
来源:中国现代医生
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
癌痛管理 化疗药物外渗 心血管毒性
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描述:本文总结了ESMO 2012版癌痛的管理,心血管毒性,化疗药物外渗的处理。
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现代农业示范区规划理论与实践研究:以明光市为例
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作者:姚辰
来源:安徽农业大学
年份:2013
期刊类型 :学位论文
关键词:
现代农业示范区 理论 实践 明光市 规划
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描述:研究目的:现代农业示范区在农业产业结构调整中发挥着越来越重要的作用,但是现有的示范区类型多样,层次差异较大,运营管理不够规范,而且目前对于现代农业示范区研究的文献多是从建设管理的角度出发,对现代农业示范区的规划多偏向于宏观软科学的区域农业发展和农业经济建设等领域。本研究则是从规划的角度对现代农业示范区的建设作详细探讨,试图通过明光市石坝河现代农业示范区规划的实证分析,探索现代农业示范区规划的理论体系与编制方法,为现代农业示范区规划与建设提供参考。研究方法:实证分析法、规范分析方法、系统分析方法、综合评价方
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初中语文阅读教学四法
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作者:张奎礼
来源:快乐阅读(下旬刊)
年份:2013
期刊类型 :期刊
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描述:的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感情和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”根据这一要求,在进行阅读教学时就必须从过去的被动方式转化为让学生主动接受的主动学习方式,需要用新的模式去展开阅读教学。
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初中语文阅读教学四法
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作者:张奎礼
来源:快乐阅读
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
教学目标 学生 加深理解 思想启迪 新课标 情感熏陶 语文教师 阅读教学 阅读课文 学习方式
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描述:的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感情和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"根据这一要求,在进行阅读教学时就必须从过去的被动方式转化为让学生主动接受的主动学习方式,需要用新的模式去展开阅读教学。
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高中物理教学技巧初探
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作者:蔡金友
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2013
期刊类型 :期刊
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描述:高中物理应该是高中课程中的最难教和最难学的一门课程,很多学生因为物理成绩不理想流过泪,甚至骂过娘,所谓“爱屋及乌”,有的学生从厌学物理变到讨厌物理教师.所以要做一个受学生欢迎的高中物理老师就难了.那么怎样才能改变这种尴尬的境界呢?就此我谈谈自己的一点见解.
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试论仿写在作文教学中的作用
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作者:张开娟
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
策略 作文 仿写
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描述:仿写是提高大部分学生写作水平的一个重要的手段,本文分析了课文仿写的现状和原因和仿写在作文教学中的意义,重点分析了提高作文水平的仿写方法,意在通过发现问题、研究问题,总结问题,从而找到解决问题的有效途径和方法.
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多媒体在语文教学中的利弊
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作者:兰静静
来源:中小学电教(下)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
营造情境 负面影响 激发 引导
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描述:多媒体教学是现代化教育的需要,它有着不言而喻的优势,但我们在运用的同时,也要防止滥用,要使多媒体得到合理地应用,用到孩子们的心里去。
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“我是少年阿凡提”的教学设计
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作者:金玲
来源:新课程学习(中旬)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
阿凡提 教材分析 新疆民歌 自然生态环境 教学目标 少年 环保教育 歌曲 设计意图 新疆少数民族
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描述:教材分析:这是一首具有浓郁新疆民歌风格的歌曲,2/4拍,二段体,G七声羽调式。曲调诙谐、欢快,它生动地赞扬了少年阿凡提保护自然生态环境的优良行为。选材颇有新意,是对学生进行环保教育的好题材。教学目标
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用创新开启作文教学之门
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作者:高嵩
来源:家教世界(创新阅读)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
高中语文教学 作文课 教育形势 个性魅力 作文批改 写作兴趣 中小学素质教育 摇头叹息 中学作文教学
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描述:众所周知,作文教学历来被称为语文教学中的"半壁江山",是重点,亦是难点,许多从事中学语文教学的一线教师,在提到"如何教好作文"的话题时,也总是摇头叹息。本人从事高中语文教学十余年,也深感作文教学