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“朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会”闭幕词
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作者:米德成
来源:朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会
年份:2009
期刊类型 :会议论文
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描述:乡文化学术讨论会"经过一天热烈讨论,即将结束了。此次会议的召开是凤阳文化发展史上的一件大事,对推进凤阳文化事业和文化旅游产业发展起到积极的重要作用。在此,我谨代表中共凤阳县委、凤阳县人民政府及74
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在“朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会”上的致辞
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作者:范迪军
来源:朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会
年份:2009
期刊类型 :会议论文
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描述:凤阳帝乡文化学术讨论会"在凤阳隆重召开,这是我县第三届花鼓文化旅游节的重要组成部分。在此,请允许我代表凤阳县委、县政府和74万凤阳人民,向莅临本次会议的各位领导、各位嘉宾以及明史学界的专家、学者们表
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“朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会”在凤阳召开
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作者:李成燕
来源:朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会
年份:2009
期刊类型 :会议论文
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描述:由中国明史学会与凤阳县人民政府联合主办的"朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会"于2009年10月30~31日在凤阳县召开。上午,南炳文教授致开幕词,王世华教授讲话,又有9位专家学者作了大会报告,下午则分
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寻梦“肇基之地” 踏歌文化凤阳:朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会见闻
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作者:蒋晓梅
来源:朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会
年份:2009
期刊类型 :会议论文
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描述:,中国明史学会和凤阳县共同举办的朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会在凤阳县召开。从中感受到的是明史专家学者们所担当的一份寻觅历史、尊重历史、论证历史的责任。热点:朱元璋出生地之争"说凤阳道凤阳,凤阳本是个
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“朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会”综述(代后记)
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作者:陈怀仁
来源:朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会
年份:2009
期刊类型 :会议论文
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描述:"朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会"于2009年10月30日至11月1日在凤阳举行。会后,有关工作一直延续不断,与这次会议形成一个不可分割的整体。为了完整记录这次全议的全过程,特以"代后记"的形式,将
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高考数学二轮复习之高效课堂的探究与实践
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作者:甘正平
来源:现代教育科学(中学教师)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
高考复习 高考数学 方法技巧 应试能力 接受范围 化归 数学能力 思维能力 综合性工程 数学题
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描述:进行探究。一、课堂目的性要强没有目的的复习只能是东一头西一头,抓不住关键与核心的乱碰乱撞。学生进入二轮复习最缺的就是时间,学生数学题做的越来越多,但做题多并不一定就能提高学生的数学能力。因此教师在上课时,思路必须清
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如何提高小学语文口语交际教学质量的探究
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作者:司贵芳
来源:俪人(教师版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文 教学 口语交际
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描述:在新的形势下,需要对小学语文教学进行改革,注重培养学生的综合能力。小学语文应用口语交际教学设计是一个不错的办法,通过训练学生的口语表达,不仅有利于激发学生学习语文的兴趣,还有利于提升学生的合作意识、交流能力,同时有助于促进学生向全方面发展。相信口语交际教学能使学生终生受益。本文作者结合多年来的工作经验,对如何提高小学语文口语交际教学质量进行了研究,具有重要的参考意义。
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建筑工程现场管理人员对于一线施工班组管理的学习探究
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作者:蔡伟
来源:工程质量
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
工程管理 工人素质 解决办法
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描述:通过分析施工和监理企业在对一线施工班组的管理方面所面临的难点,提出提高一线工人专业技能的对策以及减缓或避免一线工人大规模流动的建议。
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对初高中英语教学衔接问题的探究
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作者:王宁
来源:语数外学习(中旬)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 教师 学习英语 高考成绩 初高中 高中英语教学 直接影响 衔接问题 英语课程 高中阶段
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描述:随着英语课程标准要求的不断深入和高中招生规模的扩大,初高中的教学衔接问题逐步显现,如何搞好初高中英语教学的衔接工作,使学生在较短的时间内适应高中的英语教学,实现高中英语教学的目标,将直接影响高中英语教学的质量和高考成绩。由于高中课程相对于初中在难度上又提高了一层,不少学生在学习英语时普遍感到听不懂、念不顺、译不出;学生心理落差很大、产生焦虑的症状。
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小组合作探究教学在初中数学课堂中的运用
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作者:沈晓理
来源:成才之路
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
数学课堂教学 自主探索 转变观念 教师 新修订 数学课程标准 小组合作 合作交流 学生学习 引导学生
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描述:探究、合作交流等一系列方式。教师应从学生的认知发展水平和已有的知识经验基础出发,创设数学活动,为学生提供广阔的空间进行观察、实验、计算、推理、验证,进而使他们在自主探索和合作交流的中理解和掌握知识与技能、思想和方法。