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稳定农村教师队伍 促进农村教育公平
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作者:杨一木
来源:安徽基础教育研究(2015年第3期)
年份:2015
期刊类型 :会议论文
关键词:
均衡配置 义务教育 教师资源 教育公平
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描述:农村教育是社会教育的重要组成部分,农村教育的好坏关乎国家的兴衰和长治久安。就教育的均衡发展而言,农村教育公平问题最突出、矛盾最集中。随着人们对教育关注的日益加深,农村教育和教育公平问题也成为谈论的热点和焦点。因此,加强对农村教育公平问题的研究,正视农村教育不公平问题,才能有效促进农村教育公平。导致农村教育不公的主要原因是教育资源配置失衡,要均衡教育资源配置,必须要建立科学合理的政策导向机制,做到既
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由2013年安徽省高考物理最后一题压轴题看应用物理模型解决实际问题
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作者:朱孝奎
来源:课程教育研究
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
物理模型 高考 建议 思考
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描述:模型是实际物体的近似,它仅突出物体的主要特征,是一种科学的抽象。文章通过对近几年,安徽物理高考大题中相关物理模型的考查,介绍了在高中阶段,学生常见的,同时也在现实生活中应用较为广泛的,几类物理模型
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整体感知,初中语文阅读技巧的基石
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作者:刘旺
来源:初中生优秀作文
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
初中语文 整体感知 教学 阅读
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描述:语文阅读教学中的整体感知是对课文的整体领悟,是学生在较短时间内对文本信息的大体领会与感悟。文章围绕个性解读,多元感悟;咬文嚼字,局部揣摩;探寻思路,强化感知;综合理解,鉴赏评价四个方面进行论述,旨在提高学生的阅读技巧。
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初中生数学学习五“法”
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作者:马骏
来源:数学学习与研究
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
记 讲 读 听 思
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描述:培养数学学习中的“读、听、讲、记、思”.读教材、读书刊;听老师上课、听同学发言;讲体会、讲思路、讲解题步骤;要求做好课堂简要摘记、写读后感、写小论文、收集学习中遇到的难题、错题;在课堂上实践反思、在解决问题中反思、在集体讨论中反思、在分析解题方法中反思.
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初中数学教学中开展合作学习
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作者:马骏
来源:中学生数理化(教与学)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
初中数学教学 数学思维能力 学习态度 教学策略 初中数学教师 数学能力 合作学习小组 一元二次方程 数学题 中位线定理
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描述:合作学习,作为一种教学思想,它强调学生是教学的主体,教师应该让教学活动适应于学生的学习情况;作为一种教学策略,它能够贯彻因材施教的理念,使每一个学生都能有所得;作为一种教学模式,它非常适合在初中数学
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初中生应该培养大语文观
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作者:倪四维
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
初中生 大语文观 培养
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描述:生活处处皆语文。在语文课堂上,学习语文当然是主要的,但是也不要忽视在课堂以外学习语文、运用语文。
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关注生成,让初中数学课堂别样精彩
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作者:朱蜂蜜
来源:中学课程辅导(教师教育)(中)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
教学 初中数学 课堂生成
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描述:数学课堂是一个千变万化的动态发展过程。因此,教师应该采取有效措施应对并捕捉课堂生成。文章从把握学情,生成因时而化;捕捉细节,演绎课堂精彩;顺应出格,乘势顺水推舟;有效生成,体验生态课堂四个方面进行论述。旨在通过关注课堂生成打造精彩数学课堂。