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“角色效应”法在英语教学中的尝试
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作者:汪异飞
来源:安徽教育
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
角色效应 主体性作用 自我发展 教育活动 主体性地位 课堂教学 教育过程 现在完成时 观点审视 教学情境
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描述:一、"角色效应"法概述1."角色效应"法的含义"角色效应"法是一种以学生为主体,突出学生主体地位的课堂教学方法。它是指在课堂教学中让学生充当一定的角色,使其进入教师精心设计的教学情境之中,充分调动其
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良好英语学习习惯的培养和要求
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作者:程文静
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
学生 习惯 培养
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描述:良好的学习习惯对英语学习有着积极的推动作用,反之,习惯不好,对学习成绩的提高有负面影响.然而培养学生良好的学习习惯需要老师和学生的共同努力:老师的监督指导和学生的持之以恒.
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高中英语语法教学中的概念教学
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作者:吕小玲
来源:中学生英语(高中版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
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描述:正确地理解和掌握概念是学生学好语言的前提和保障,有利于学生在后来的学习中形成完整的、系统的知识体系。
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中学英语课堂活动教学的探究
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作者:姚志武
来源:学周刊
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
活动教学 英语环境 语言氛围 帕森 教学效果 学游泳 英语语境 语言运用 外语教学 中学英语课堂
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描述:在真实的英语环境中进行学习。那么,如何在课堂上创造良好的英语语境,进而培养学生的英语实际运用能力呢对此,经过长期的思考和实践,笔者认为将活动融入课堂不失为一种好方法。这也是英语课程标准所强调
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中学英语课堂活动教学的探究
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作者:姚志武
来源:学周刊B版
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 英语课程标准 英语环境 英语课堂教学 中学英语 课堂活动教学 实际运用能力 外语教学
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描述:在真实的英语环境中进行学习。那么,如何在课堂上创造良好的英语语境,进而培养学生的英语实际运用能力呢?对此,经过长期的思考和实践,笔者认为将活动融入课堂不失为一种好方法。这也是英语课程标准所强调的营造语境
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高中英语语法教学中的概念教学
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作者:吕小玲
来源:中学生英语(高三版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
语法教学 高中英语 概念
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描述:正确地理解和掌握概念是学生学好语言的前提和保障,有利于学生在后来的学习中形成完整的、系统的知识体系.
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浅谈高中英语词汇教学
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作者:孙雪莲
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
语言学习 威尔金斯 高中 词汇学习 英语词汇教学 语言教学 语言学家
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描述: be conveyed.”(没有词汇,人们则无法表达任何事物.)因此,如何使学生掌握好词汇,是英语教学的首要任务,也是学生在英语学习中遇到的首要问题.一、高中英语新教材的特点英语新教材,内容贴近生活,涉及
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浅析小学英语课堂合作学习
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作者:乔雨婷
来源:读与写(上,下旬)
年份:2014
期刊类型 :期刊
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描述:案例一: 一次英语课,在Let's talk对话教授完,学生集体朗读结束后,我要求同桌之间分角色朗读对话,然后又提出要求:最好能试着将对话背诵出来。一个学生举手问:"Miss Qiao,我可不可以
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高效复习 轻松迎考:浅谈英语中考总复习
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作者:姚志武
来源:科普童话(新课堂)(上)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
社会 成绩 英语教学 复习 教学方法 家庭 松 中考
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描述:中考关系到千万家庭的幸福,也是近年来社会比较关注的热点.备战中考需要社会、家庭、学校和师生的共同努力,高效有序的复习是取得好成绩的条件之一.为了使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异
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浅谈高考英语阅读理解备考策略
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作者:曹凤仙
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
英语阅读理解 基本技能 备考策略 阅读能力 高考英语试卷 阅读理解能力 考试能力 高中阶段
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描述:阅读理解能力是高中阶段主要培养的能力之一,在听、说、读、写四项基本技能中占有举足轻重的地位.高考英语试卷注重对考试能力的考查,实际上,除阅读理解本身以外,整个考卷换个角度来看其实都是在考查考生的阅读