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浅谈高中英语词汇教学
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作者：孙雪莲
来源：试题与研究(教学论坛)
年份：2014
期刊类型 ：期刊
关键词：
语言学习 威尔金斯 高中 词汇学习 英语词汇教学 语言教学 语言学家
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描述：词汇学习是语言学习的基础,是语言的三大要素之一.犹如大厦之砖瓦,铺路之基石.英国语言学家威尔金斯在《语言学习与语言教学》中说:“Without vocabulary,nothing can be conveyed.”(没有词汇,人们则无法表达任何事物.)因此,如何使学生掌握好词汇,是英语教学的首要任务,也是学生在英语学习中遇到的首要问题.一、高中英语新教材的特点英语新教材,内容贴近生活,涉及社会生活中的各个话题,容易引起学生情感的共鸣,激发学生的学习兴趣.此外,新教材的最大特点就是词汇量大.每个单元大约五
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高中英语词汇教学不容忽视
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作者：周晓红
来源：科技信息
年份：2010
期刊类型 ：期刊
关键词：
学生 学习英语 英语学习 词汇学习 英语语言 英语词汇教学 外语教学 基本词汇 阅读理解 词汇量
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描述：1 中学的外语教学中词汇教学过于薄弱目前,大多数学生认为,既然英语考试越来越重视阅读理解,客观试题在考试试题中占的比例越来越大,那么也许没有必要在词汇的学习上花费太多的时间.尤其令人遗憾的是,不少
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