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发挥基层党组织在扶贫攻坚中的战斗堡垒作用
作者:张开兴  来源:滁州日报 年份:2015 期刊类型 :报纸
描述:初冬时节,皖东大地艳阳高照,放眼处,一片生机勃勃景象。到基层倾听民声,下基层了解实际,与基层共谋发展。11月9日至10日,市委书记李明围绕基层党组织建设和扶贫工作,轻车简从深入明光市开展驻村调研活动。驻村入户访民情,问计于民谋发展。李明深入农家院落,走到田间地头,看望基层党员群众,座谈了解基层党组织
热处理凹凸棒石结构、物性演化及其对磷的吸附作用
作者:谢晶晶  来源:合肥工业大学 年份:2013 期刊类型 :学位论文 关键词: 晶体结构  凹凸棒石  吸附  比表面积  凹凸棒石粘土  物理化学性质  热重分析  透射电镜  核磁共振  X射线粉末衍射  热处理 
描述:凹凸棒石加工和应用常常经历高温过程,热处理也是凹凸棒石粘土活化改性的常用方法之一。前人虽然认识到随着温度升高凹凸棒石脱水、结构演化,表面性质发生了很明显的变化,但是对凹凸棒石表面性质发生变化的根源尚缺少深入的认识和理解,到目前为止学术界和产业界对凹凸棒石的认识还存在很多误区,特别是凹凸棒石热活化过程中结构和物性演化规律及其变化的本质缺少深入系统地理解。为此,本文系统采取明光市官山东风矿业采矿场剖面样品,在查明矿石矿物组成的基础上,选择不同类型的典型矿石样品,利用X射线衍射、扫描电镜、高分辨率透射电镜、27
初中英语教学中英文歌曲的作用
作者:雷震霆  来源:中外交流 年份:2016 期刊类型 :期刊
描述:英文歌曲是英语老师在教学中常用的方法,因其具有节奏感强,在激发英语学习热情,营造英语课堂气氛,促进师生感情,规范语音语调,陶冶情操等方面具有不可替代的作用。近年来我对英语教学的认识以及经验的总结,对于英文歌曲在初中英语课堂中的作用,我将主要从以下几方面谈一谈体会。
试析如何在新农村建设中发挥农机技术推广工作的作用
作者:李军  来源:农民致富之友 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 农村建设  生产现代化  农业科技工作  科研部门  农业技术推广  补贴政策  农业生产  建设需求  农机技术推广  农村发展 
描述:农业技术推广不仅要在发展大农业、大农机,实现农业生产现代化的基础上而进行的,还要尽可能的满足新农村建设需求,做好服务三农的工作。进而推动新农村发展目标的实现,更好的将农机技术推广所具有的作用进行良好且充分的发挥。
师傅领进门,修行在个人——浅谈数学教师在教学中引导的作用
作者:王庆胜  来源:求知导刊 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 精讲精炼  教师引导  学生参与 
描述:教学是师生共同参与的活动,在教学过程中,教师要以教学大纲为依据,发挥引导作用,培养学生的主体意识和创新意识。学生则要在教师有目的、有计划的指导下,全面掌握科学文化知识。在教学过程中,学生的参与十分重要,对教学效果起着关键性作用
课文中的“隐形人”:浅谈插图在初中语文教学中的作用
作者:王林林  来源:现代语文(教学研究) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 初中语文教学  四大名著  紫藤萝  抽象思维能力  文本解读  直观性  范进  隐形人  直观手段  语文教学实践 
描述:在语文教学实践老师中常常问学生:对四大名著中的有些篇章能不能记得清楚?大部分学生回答不能,却对电视剧印象深刻。究其原因,电视剧有画面,有声音,具有直观性和形象性的特点,而文字却相对抽象。同样道理,语文文本解读中,编者加入插图,有助于学生对课文的理解。语文课程标准针对各学段学生的特点,提出不同的教学目标:"初中学生的抽象思维能力有了一定的发展,但是形象思维仍然占一部分,运用直观手段获得的表象,
从一堂文言句式课看文言文教学中教师主导作用的发挥
作者:陈勇  来源:中学语文 年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:文言文教学中如何发挥教师的主导作用一直是广大语文教师苦苦探求的一个话题。众所周知,文言文与现代汉语存在着很大差异性,这种差异性就使学生在学习文言文时常常会感到痛苦不堪,甚至产生厌倦情绪。如果没有正确
中考记叙文阅读段落“作用题”知识储备和答题技巧
作者:陈博  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 答题技巧  记叙文阅读  段落  语文试卷  知识储备  阅读试题  综合理解能力  中考 
描述:研读近几年中考语文试卷中的现代文阅读试题,不难发现,考查段落“作用题”出现的频率相当高。究其原因是因为考查学生的综合理解能力,诸如词句理解、文意把握、要点概括、内容探究等都离不了阅读段落,段落理解是
在英语教学中应积极培养学生的主体作用
作者:宋恩丰  来源:现代教育教学杂志 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 学生  英语教师  英语教学  主体作用  参与意识  培养  教学过程  教学活动 
描述:在英语教学过程中培养学生的主体作用是问题的关键。而作为一名英语教师我在长期的英语教学活动中注意到:首先要设法培养起学生的主动参与意识,千方百计地激发学生学习的积极性和主动性,努力做到以教师为主导,以学生为主体的教学思想。十几年来教学效果一直很显著。现介绍如下
如何发挥合作学习在数学课堂教学中的作用
作者:毕书盛  来源:中国教育创新与实践 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 数学课堂教学  合作学习  思维品质  学生活动  课程改革  学习知识  课堂活动  学习方式 
描述:随着新一轮课程改革的深入,学生的主体地位在课堂教学中逐渐的体现,学生的活动己成为课堂活动的中心,学生在活动中学习知识,在活动中优化思维品质。合作学习是学生活动的一种重要方式,“自主、合作、探究”的学习方式正逐渐成为新时期课堂教学的亮点。