-
磁通量概念的“探究—建构式”教学初探
-
作者：谭琳 李正福 吴继光
来源：中学物理
年份：2011
期刊类型 ：期刊
关键词：
磁通量 量概念 知识建构 感应电流 电磁感应定律 科学探究 重要内容 建立过程 电磁感应现象 探究过程
-
描述：1引言磁通量是电磁学部分的重要内容,它既是用来描述磁场的物理量,又是说明电磁感应现象的基本概念,其概念比较抽象,建立过程比较复杂,相关概念容易发生混淆,学生理解起来比较困难,是高中物理教学的一个重点和难点.本文通过简要回顾物理学发展中磁通量概念的建立过程,结合概念
-
分层教学法在初中英语教学中的应用
-
作者：汪异飞
来源：开心(素质教育)
年份：2016
期刊类型 ：期刊
关键词：
学习效果 因材施教 英语教学 初中 教学方法 教学模式 分层教学法 应用
-
描述：分层教学是根据传统教育学中“因材施教”的理念、根据不同学生的个性和学习特质而形成的一种教学模式。分层教学摒弃了“一锅端”教学方法，更多地考虑学生的兴趣，按照学生实际情况制订切实可行的教学
-
在高中地理教学中如何减轻初中地理教学的消极影响
-
作者：王前莉 李绥强
来源：新校园(阅读)
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
高中地理教学 初中地理教学 消极影响
-
描述：地理知识在学生的知识体系中有着举足轻重的地位,但长久以来,它并没有得到应有的关注,致使很多学生地理常识缺乏。本文就从初、高中地理教学的现状谈起,讨论如何才能更好地提高教学水平。
![]()
