在高中地理教学中如何减轻初中地理教学的消极影响

【作者】 王前莉 李绥强

【作者单位】明光市第三中学

【期刊名】新校园(阅读)

【关键词】 高中地理教学 初中地理教学 消极影响

【摘要】地理知识在学生的知识体系中有着举足轻重的地位,但长久以来,它并没有得到应有的关注,致使很多学生地理常识缺乏。本文就从初、高中地理教学的现状谈起,讨论如何才能更好地提高教学水平。

【年份】2015

【期号】第1期

【页码】82，153

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