分层教学法在初中英语教学中的应用

【作者】 汪异飞

【作者单位】安徽省明光市鲁山中学

【期刊名】开心(素质教育)

【关键词】 学习效果 因材施教 英语教学 初中 教学方法 教学模式 分层教学法 应用

【摘要】分层教学是根据传统教育学中“因材施教”的理念、根据不同学生的个性和学习特质而形成的一种教学模式。分层教学摒弃了“一锅端”教学方法，更多地考虑学生的兴趣，按照学生实际情况制订切实可行的教学计划，学习效果事半功倍，使英语学习好的同学可以继续深造，帮助其他同学进步，英语相对不好的学生也会逐渐树立信心，慢慢培养起对英语的兴趣。分层教学法对教师课堂效果的整体提升起着极大的促进作用。

【年份】2016

【期号】第6期

【页码】20

【期刊卷】第0卷

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