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新课程下数学课堂提问的几点思考
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作者:暂无
来源:吉林省教育学院学报·中学教研版
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
提出问题 新课程 数学教师 课堂提问 教学过程 数学学科
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描述:教学过程就是持续不断地提出问题和解决问题的活动。尤其是数学学科,课堂提问是教学中一个不可缺少的环节。那么,课堂提问在教学中到底有什么功能?如何搞好课堂提问?这是广大数学教师须研讨的问题。
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对小学数学作业评价的几点思考
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作者:汤长江
来源:学苑教育
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 作业评价 探索
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描述:小学数学作业评价,是提高数学教学质量的基础;是充分提高学生的自信心和学习积极性的重要条件;是学生成长发展的动力。因此,我们要不断探索作业评价的形式,使其发挥积极的作用。
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对初中英语教与学的几点思考
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作者:吴机军
来源:新课程(中学)
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
教育理 教学目的 课后作业 语言实践 传统美德教育 课堂教学 学校教育 汉语环境 录音磁带 教学光盘
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描述:新课改后的英语教材非常注重课堂教学的设计,让学生在快乐的活动中体验知识、情感,发展智能,让短暂的45分钟课堂教学作用发挥到极致。那么是否课堂教学做好了,就意味着学生一定能学好英语呢?我看这只是成功了一半,另一半要在课后的自学中获得。
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对初中英语教与学的几点思考
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作者:吴机军
来源:新课程(中学版)
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
英语教与学 英语课堂教学 新课改 几点思考 作用发挥 英语成绩 学习精神 英语教材 自学 学生家长
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描述:新课改后的英语教材非常注重课堂教学的设计,让学生在快乐的活动中体验知识、情感,发展智能,让短暂的45分钟课堂教学作用发挥到极致。那么是否课堂教学做好了,就意味着学生一定能学好英语呢?我看这只是成功了一半,另一半要在课后的自学中获得。
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关于硫糖铝片中糖鉴别反应的几点商榷
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作者:杨茂椿
来源:中国药事
年份:1999
期刊类型 :期刊
关键词:
硫糖铝片 硫糖铝 糖鉴别反应
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描述:硫糖铝是蔗糖硫酸酯的碱式铝盐,对糖的鉴别采用的是经典的碱性酒石酸铜氧化还原法[1]。在实际检验过程中发现:大多数样品须水解后才呈正反应,少数样品不水解也能呈正反应,同时温度对其反应影响也较大。为此
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新常态下基层烟草专卖行政执法队伍建设的几点思考
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作者:姚辅
来源:法制博览
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
烟草专卖 行政执法队伍建设
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描述:建设专卖行政执法队伍建设是关键,因此打造一支政治上靠得住、工作业务精、作风过的硬的基层烟草专卖队伍成为新常态下新要求。本文就如何建设基层专卖行政执法队伍,提出笔者的几点思考。
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他山之石,可以攻玉:关于记叙文谋篇布局的几点尝试
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作者:汪志芳
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
文章内容 体裁 “灵魂” 记叙文 文章思路 外化 谋篇布局 结构
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描述:“文章之有体裁,犹宫室之有制度,器皿之有法式也。”文章的结构就是文章内容的组合构造,是文章思路的外化。如果把主题比作人之“灵魂”,材料比作人之“血肉”,那么结构就犹如人之“骨骼”。文章只有骨架挺立、脉络分明,才会造就如模特身形。所以,学习如何布局文章的结构也就必不可少。
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让真情在课堂上奔腾宣泄——语文情感教学的几点感悟
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作者:徐豹
来源:语数外学习(高中版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
情感体验 情景交替 教学评价 朗读风格
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描述:“一切景语皆情语”.语文教师的重要任务是引导学生在美的世界里感受真、善、美,把握文中泻泄奔腾的感情激流,领悟字里行间跳动着的感情脉搏.让真情在课堂中滋润学生的心扉,让真情在朗读中整理学生的思绪,让真情带领学生走进文本,去感悟教材带来的美妙的境界.
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关于“‘探究酵母菌细胞呼吸的方式’实验的几点探讨及改进”的商榷与改进
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作者:卢江
来源:生物学通报
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
NaOH 高浓度 排气管
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描述:就酵母菌细胞呼吸的方式的实验无氧呼吸装置中无排气管问题.从理论分析和实验证明其不妥之处,又结合实践提出了该实验的4点改进意见。
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关于小学语文阅读教学的几点思考
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作者:黄生
来源:吉林教育
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
能力提高 阅读 兴趣培养
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描述:新课程教学理念认为阅读不仅是对学生的语文素养的提高,更重要的是对于他们的审美情趣和爱的教育。叶圣陶说:"作者胸有境,入境始与亲。"在阅读教学法中,就是要结合具体的语言环境,对文中感情表达丰富的句段,让学生反复诵读,并在诵读中仔细品味句子语调、节奏的变化,使学生入情入境,与作者产生感情共鸣,进而生发强烈的语感。