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试论翻转课堂的教学模式应用
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作者:范元元
来源:课程教育研究
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
模式 起源 翻转课堂 优势 应用
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描述:翻转课堂颠覆转变传统教学模式,知识传授、及知识内化以及传统课堂时间做了重新的调整,是一种对传统教学模式的革新。在现代信息社会之下,翻转课堂有助于学习效果的提高。在此背景之下,本论文在翻转课堂的概念
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中学美术课堂教学中“快乐教学”教学模式的实施
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作者:张金津
来源:新课程(中学)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
中学美术 教学模式 快乐教学
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描述:"快乐教学"即让学生在学习过程中能够快乐地学习知识、思考问题,让学生在快乐中获取知识和技能,真正成为学习的主体。在中学美术教学中实施"快乐教学"可以极大地调动学生学习的积极性,提高学生学习的动力。对中学美术课堂教学中"快乐教学"的实施进行了探讨。
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“互联网+”司法运作新模式
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作者:暂无
来源:新安晚报
年份:2015
期刊类型 :报纸
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描述:互联网+立案信访今年初,该院投资300余万元新建了约700平方米的“一站式”诉讼服务中心,细化候访、立案、调解、信访和综合5大服务区域,整合诉讼引导、查询咨询、诉调对接、立案信访等23项职能。充分利用现代科技手段,建立了立案审查、案件分配、排期开庭、审限监督、审判流程管理为一体的阳光立案机制,开通诉
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政务服务标准化的“明光模式”
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作者:李辉
来源:中国质量报
年份:2015
期刊类型 :报纸
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描述:标准视窗“这里服务态度好,办事效率高,听说以前要跑好几个地方,现在一个窗口就把所有的证件都办齐了,我非常满意。”来安徽省明光市投资的浙江客商潘宇日前感慨地说。近年来,安徽省明光市按照“构建标准化体系、培训标准化知识、落实标准化服务、展示标准化成果”的“四步工作推进思路”,扎实推进政务服务标准化建设工
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提高物理"课堂问题"效益的策略
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作者:陈吉忠
来源:中学物理教学参考
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
电势能 物理教学实践 牛顿第一定律 物理课堂 静电场 学习过程 合外力 现代教育学 课堂问题 问题解决
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描述:没有问题就没有创新。现代教育学要求教育者能够创设特定的问题情境,引导学生在解决面临的问题中主动获取和运用一定的知识技能,自主性、创造性地去解决问题[1]。但在物理教学实践中,教师普遍存在以下困惑
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恰当激励成就活力课堂
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作者:崔兴国
来源:教育文汇
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实录 学生兴趣 《可爱的草塘》 活力课堂 评价激励 特级教师 成就 教学魅力
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描述:最近。我们聆听了江苏特级教师徐善俊老师几年前执教的《可爱的草塘》教学实录,真切地感受到了徐老师的教学魅力。课堂上,徐老师机智敏锐,收放自如;学生兴趣盎然,主动参与。师生间妙语连珠,精彩迭出,不时引来听课教师的阵阵掌声和由衷的笑声,课堂充满了活力。我认为这在很大程度上与徐老师恰当的评价激励是分不开的。
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小议课堂教学中的提问
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作者:杨行潇
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
教学行为方式 教学策略 创设问题情境 学习兴趣 课堂提问 课堂教学 教学过程 教学模式
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描述:在实际的课堂教学中,完全由教师一讲到底的情况并不多见,其中就包含着课堂提问。课堂提问是教师在课堂教学中,通过创设问题情境、设置疑问引导和促进学生学习的教学行为方式。事实上,在教学模式的各个阶段
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让兴趣进入音乐课堂
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作者:周洁
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
学生 音乐课堂 培养 课程 实践 审美性 素质教育 审美能力
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描述:随着素质教育不断推进,音、体、美课程越来越受到重视,课程也越来越受同学们的欢迎。我们要用音乐课培养审美性、实践性,在有限的时间里通过实践来提升学生审美高度,培养他们的审美能力。如何上一节让学生全身已投入的音乐课,成为教学的重中之重。
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打造满意课堂:让学生成为课堂学习的主人
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作者:朱孝奎
来源:中学生数理化(学研版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
满意课堂 教与学 学生评价 学生主体 探究学习
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描述:近年,全国各地教育界,掀起了一场打造满意课堂的教学风暴,对教师如何教和学生如何学提出了新的要求.在此背景下笔者通过实际的课堂教学,展示了满意课堂是如何打造的.
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高中数学教学如何实现教学模式创新
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作者:朱琼
来源:好家长
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
高中数学教学 实效性 教学模式创新
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描述:在高中数学教学中,教学模式对课堂教学效果有着重要影响,教学模式的先进性,成为了关系高中数学教学效果的重要因素。基于这一认识,对教学模式进行深入研究并创新,是提高高中数学教学实效性的重要措施。结合