检索结果相关分组
- 导之有方，落实主体
- 作者：陈以云 裴观奇 来源：小学科学(教师版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 练为主线 主动学习 教师为主导 生字 主体作用 课堂教学 学生主体 学生为主体 引导学生 教学质量
- 描述：课堂教学就应以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线。教是手段，是条件；学是目的，是结果。如何在课堂教学中充分发挥学生的主体作用，我的体会是：只有导之有方，才能落实学生主体到位。 一、激励学生主动
- 门诊导医服务中优质护理服务的应用
- 作者：杨仓惠 来源：健康必读(中旬刊) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 门诊 导医服务 优质 护理
- 描述：、内涵化,积极开展多种形式的培训教育.结果:让患者拥有了合理的就诊流程,缩短了患者的等待时间,提高了患者对门诊的满意度.结论:门诊导医服务采用优质护理服务的原则,可以提升服务品质,促使医患和谐关系发展.
- 加强基层农机管理服务工作的对策
- 作者：李庆明 来源：当代农机 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 农机管理服务 基层 作用 对策 地位
- 描述：指出了基层农机管理部门在农机化发展中的地位和作用,根据多年的农机管理经验,对农机管理中存在的问题进行了剖析,并针对性地提出了加强基层农机管理服务工作的对策.
- 浅谈优质护理服务的发展
- 作者：李翠萍 来源：健康必读(中旬刊) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 优质护理 护理服务 新理念 形象 患者
- 描述：护理工作是体现服务性较强的职业,患者的满意度就是评价护理服务优质程度最关键的标准.随着社会的发展,患者对医疗服务的需求不断提高,对护理工作也提出了更高的要求,怎样围绕患者不断增长的服务需求,创新思维,推行更易于患者接受的服务模式,是护理管理者应思索的关键问题.
- 七里湖街道开展“四术”随访服务
- 作者：暂无 来源：浔阳晚报 年份：2013 期刊类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者朱淳兵）“我结扎这么长时间了，你们还这样关心，真是太感谢了！”蛟滩村村民李玲燕说。据了解，这是昨日九江经济技术开发区七里湖街道办事处计生办免费开展“四术”随访服务。“四术”随访服务，主要是七里湖街道办事处计生办为“四术”后的妇女讲解术后保养、妇幼保健等知识。同时，计生办还送上“四术”补助
- 七里湖街道春节计生服务暖人心
- 作者：暂无 来源：九江日报 年份：2013 期刊类型 ：报纸
- 描述：开发区讯（郭强）春节期间，九江开发区七里湖街道办事处抓住春节外出人集中返乡的有利时机，开展计划生育各项管理服务活动，为返乡群众提供各类办证、生殖健康检查、体检、健康咨询等服务，保证春节计生工作不断档。一是开展“送政策、送服务、送温暖”活动，设立咨询台，举办宣传周，向育龄妇女免费发放避孕药具、计划生育
- 依课文文体导预习方法
- 作者：蔡文秀 来源：小学教学设计(语文品德版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 文体 自主 学习 学生 低年级 课文 自学 预习方法
- 描述：自主、真实的预习可以让学生自己摸索出一条学习的路径，积累一些自学的好方法，逐步向自学过渡。那怎样指导学生预习呢？低年级预习时，布置的问题应简单些，随着学生对预习的熟练、知识底子的加厚
- 依课文文体 导预习方法
- 作者：蔡文秀 来源：小学教学设计 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 设计 低年级 麋鹿 课文 不同类型 文本学习 自学 文本特点 预习方法
- 描述：自主、真实的预习可以让学生自己摸索出一条学习的路径,积累一些自学的好方法,逐步向自学过渡。那怎样指导学生预习呢?低年级预习时,布置的问题应简单些,随着学生对预习的熟练、知识底子的加厚,设置的问题也要逐渐增加难度。而针对不同类型的文章的预习,教师可根据其文本特点进行设计:一、写人叙事类文本学习此类课文,预习内容中除了读课文、理解词语、初步了解文中人物和故事之外,还应该查阅课外资料(对感悟
- 优质护理服务在小儿预防接种中的应用分析
- 作者：牛国波 来源：健康必读(中旬刊) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 满意度 小儿预防接种 优质护理服务
- 描述：目的:探讨小儿预防接种应用优质护理服务对改善小儿依从性及家属满意度的效果分析.方法:选取2012年1月至2013年1月在本院儿科保健室进行预防接种的小儿800例为研究对象,根据随机数字表将小儿分为
- 明光市司法局“窗口式服务”暖民心
- 作者：冯德斌 来源：安徽法制报 年份：2013 期刊类型 ：报纸
- 描述：明光讯今年以来，明光市司法局不断创新法律服务机制，拓展服务内容，建设服务网络，以“窗口式”法律服务，增强便民惠民的实效性。创新服务机制，打造“微笑窗口”。司法局完善接待窗口服务机制，深化“首问责任”、“一次性告知”、“一站式服务”等制度，做到微笑服务、规范受理、尽快办结，对可当场办理的案件做到全程化