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试探新课程背景下的体育课堂教学
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作者:解乃标
来源:吉林教育
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
体育教师 体育课堂教学 新课程背景 仪表 作风 手势 表情 行为
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描述:一、注重行为和仪表行为是指各种活动和举止、作风、表情、手势、动作、言语等。作为体育教师更应注重自己的仪表和行为,做到着装整洁、得体,自觉遵守体育课常规,言行、举止要文明,手势、表情要恰当,作风要端正,爱岗、敬业。只有为人师表才能统领学生、取悦学生。
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如何在体育教学中渗透思想品德教育
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作者:潘光春
来源:学问(下半月)
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
教学 教育 体育课 思想品德
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描述:体育教学是教育工作的重要组成部分,思想品德教育更是教育的重中之重.本文探讨了在体育课实施教育的途径,剖析体育教学是对学生进行思想品德教育的重要手段.
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学习习惯与物理教学
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作者:李明明
来源:吉林教育
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 物理概念 相结合 学习习惯 物理过程 研究对象 引导学生 学习成绩 非智力因素 物理问题
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描述:学习习惯是学习者在学习活动过程中逐步形成的,它是影响学生学习成绩非智力因素的一个重要方面,并对今后的学习活动产生重要的影响。教学实践表明,学习成绩好的学生都有
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大班额中合作学习的组织形式
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作者:宋祖文
来源:安徽教育
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
小组活动 合作小组 相结合 合作学习 小组合作 教学理论 课程改革 教学组织形式 班额 学习方式
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描述:合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系,也是本次课程改革着力倡导的学习方式。合作学习采用了班级授课与小组活动相结合的教学组织形式。学
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合作学习与英语教学
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作者:张新国
来源:中学课程辅导.教学研究
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
合作探究 成就感 任务型教学
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描述:在任务性教学模式的指导下,通过不同形式的小组合作共同完成各项任务,学生能够在合作中获取交际能力,在合作中培养团队精神,在合作中获得成功的喜悦。
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怎样激发学生学习语文的兴趣
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作者:欧明莉
来源:新校园(下旬刊)
年份:2009
期刊类型 :期刊
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描述:一 爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师."孔子也说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."可见,培养学习兴趣对于学生来说,是多么的重要.浓厚的学习兴趣,能调动学生的学习积极性,促使大脑处于高度兴奋状态,形成获取知识、探究未知的最佳心态.
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数学课堂教学中如何进行合作学习
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作者:宋永林
来源:考试周刊
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
主体性 合作小组 课堂实际 互助合作 现代教育技术 学习活动 认知结构 课堂教学 教育理念 新课程改革
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描述:合作学习是指教师将全班学生按每个学生的实际水平由学生自己组合成若干小组,各组学生(2—6人)共同研究和探讨问题,教师通过巡回观察和及时反馈的信息,及时给予指导的以小组互助合作学习为主的一种教学模式。它是一种结合