检索结果相关分组
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- 中学政史地(教学指导版)(4)
- 中学课程辅导(教学研究)(4)
- 试题与研究(新课程论坛)(4)
- 淮北职业技术学院学报(1)
- 少年写作(师者)(1)
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- 新"读书无用论"与中学教育
- 作者：董业国 来源：科教导刊 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 读书无用论 教育方法 中学教育
- 描述：新"读书无用论"出现对中学教育尤其是农村中学的教育产生负面影响,故需要加强中等教育,注重学生的素质教育和学生教育发展的多元化,加速中学教育义务化进程,促进教育机构的多样化.
- 语文教学中学生创造能力的培养
- 作者：杭国防 来源：小学生作文辅导(教师适用) 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学语文教学 培养学生 不竭动力 语文课堂教学 世界经济 现代化建设 学生创造能力 引导学生 教学情境 少年儿童
- 描述：江泽民同志曾强调创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。这就要求我们为了能在短时间内赶上和超过世界经济发达的国家水平,就必须加强我国青年的创造能力的培养。而少年儿童作为我国现代化建设的生力军和接班人,也和理所当然地要求我们在小学各科教学包括小学语文教学中培养学生的创造能力。下面就在小学语文教学中如何培养学生的创造能力谈几点自己的体会:一、创设宽松的教学情境,提供良好的外部条件大家都知道,民主、平等、和谐的师生
- 政治教学中学生创新能力的培养
- 作者：赵娜 来源：中学课程辅导.教学研究 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 政治教学 创新能力 培养
- 描述：在新课程理念下，教师要更新教学观念，引导学生转变学习方式。培养学生的创新能力在这一过程中就显得非常重要。本文论述了政治教学中学生创新能力的培养。
- 农村初级中学数学教学分层教育初探
- 作者：吴伟 来源：中学课程辅导.教学研究 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 应试教育 素质教育 后进生
- 描述：中学数学教学中，教师既要遵循中学数学教学的规律和原则，又不能按一个模式、一个标准、一种方法来教学，而要尊重学生个性，实施分层教学，使所有学生都学有所得。
- 新课标下农村中学作文现状分析及对策
- 作者：王道所 来源：中学教学参考 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生写作 新课标 中学语文教学 现状 语文教师 中学作文教学 农村 观察生活
- 描述：作文教学无论过去还是现在一直是中学语文教学的重点和难点.长期以来,作文教学成为让语文教师感到最棘手的事情.在应试教育体制下,语文教师采取的范文借鉴法、形式取胜法虽取得了暂时的成功,但它对中学生写作能力的培养根本起不到很好的作用.
- 中学数学课程改革之我见
- 作者：何士祥 来源：吉林教育 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 中学 可持续发展 建构性学习 全体学生 数学教学 数学课程改革 能力的培养 新课程标准
- 描述：一、关于数学课程和数学教学从新课程标准的基本理念可以看出,数学教学应以人的发展为目标,关注学生的可持续发展。从面向少数学生转变为面向全体学生;从强调以获取知识为首要目标转变为首先关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养
- 谈谈初中物理教学中学习方法的培养
- 作者：牛宗道 来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 自觉性 发散思维 预习
- 描述：近年来在各种学习论和学习心理研究的指导下,学法的研究正日益受到重视。对学习方法的培养被提到了一个从未有过的高度。
- 中学数学学法初探
- 作者：江久銮 来源：考试周刊 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 学法指导 数学符号 学习习惯 解决问题 数学学法 引导学生 学习成绩 学习需要 非智力因素 掌握学习方法
- 描述：一、数学学法指导的内容1.形成良好的非智力因素的指导主要包括学习需要、动机、兴趣、毅力、情绪等良好的非智力因素形成的指导。