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阅读理解能力
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英语
阅读
教学的五项原则
作者:
王明胜
来源:
中学课程辅导.教学研究
年份:
2010
期刊类型 :
期刊
关键词:
非感知输入
有效性
阅读策略
描述:
阅读
材料能够创设真正的语境,然而,要想建立真实的语境,需要调动其它要素,如
阅读
情感、逻辑判断、文化背景和
阅读
动机。只有这些非感知输入和语言本身结合起来,才能创设出真实的语境。
略谈初中学生
阅读
能力的培养
作者:
梁军
来源:
安徽教育
年份:
2005
期刊类型 :
期刊
关键词:
提高阅读能力
初中语文
语文教学
本质特征
九年义务教育
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教学大纲
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描述:
略谈初中学生
阅读
能力的培养
在
阅读
古典文学中感受美
作者:
张虎
来源:
读与写(教育教学刊)
年份:
2007
期刊类型 :
期刊
关键词:
感受美
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健全人格
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阅读教学
描述:
李白说"清水出芙蓉,天然去雕饰"是美,热爱美、欣赏美、追求美是每个人的天性,美无时无刻不在激荡和净化着我们的心灵。而我们的
阅读
教学应该以学生身心的愉悦为基
谈谈怎样指导学生做
阅读
理解题
作者:
陈金霞
来源:
滁州职业技术学院学报
年份:
2006
期刊类型 :
期刊
关键词:
有的放矢
分清主次
循序渐进
中心句
描述:
本文从六个方面阐述了在初中英语教学中,怎样指导学生做
阅读
理解题。
中学语文自学式
阅读
教学简议
作者:
叶玉龙
来源:
学语文
年份:
2007
期刊类型 :
期刊
关键词:
自学式
中学语文
中学生
农村中学
能力的培养
教学方法
阅读教学
自学能力
描述:
培养中学生的自学能力是中学
阅读
教学的根本任务。农村中学
阅读
教学受传统的教学方法的束缚,从现状看,存在着两个突出问题,一是"教师讲,学生听"的弊端。教师的"讲"代替了学生的"学",学生的学习处于被动状态;二是相当一部分语文老师对学生自学能力的培养只停留在教学观
对《孔雀东南飞》
阅读
及其问题的认识
作者:
胡维德
阚乃安
来源:
安徽农业技术师范学院学报
年份:
1997
期刊类型 :
期刊
关键词:
认识
夸张
孔雀东南飞
古诗
描述:
本文借鉴前人的考证索据,义理分析的研究方法,尝试结合本诗夸张的语言特点,对诗中有争议的问题进行探讨。
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